





















第页共NUMPAGES4页语文教育专业论文语文教育专业论文语文是实践性很强的课程,教师应着重培养学生的语文实践能力,而不宜刻意追求语文知识的系统性和完整性。下面是WTT为大家整理的,希望能够帮助到你们。一、人文特色作为众多学科中的一门基础学科,语文对于培养学生的综合素质起着关键的作用。对于中职语文课程而言,其中包含着丰富而深刻的人文内涵,这对于培养中职学生的素质和人文精神具有重要的意义。其具有的人文特色主要从以下三个层面上表现:(一)丰富了学生的情感作文语文教学中一项非常重要的因素,文学是学生进行情




第页共NUMPAGES11页关于文学欣赏的相关论文2篇中国文学欣赏论文文学欣赏是读者为了满足审美需要,对文学作品的感受、体验、鉴赏和鉴别的复杂的精神活动。在幼儿园中有组织的文学教学活动一是文学欣赏,二是文学创造:朗诵和复述、表演、创编。文学欣赏相关论文篇1浅谈幼儿文学作品欣赏存在的问题及引导方法幼儿文学作品指的是专门为学龄前儿童所创作的的文学,是幼儿重要的精神食粮,在幼儿成长过程中起着重要的作用。它不仅能增强幼儿的道德感,丰富幼儿的语言,还可以让幼儿在欣赏过程中获得美的享受,愉悦的情感体验,既培养了




第页共NUMPAGES13页关于中国古代文论的体系问题关于中国古代文论的体系问题中国古代文论博大精深,内容浩繁。所谓中国古代文论,指的是19世纪以前的中国文论。在19世纪与20世纪之交,中国开始引进西方文论观念,中国文论自身也开始了“三千年来未有之大变局”(章太炎语)。20世纪中国现代文论的发展基本上依循的是西方现代文论的理性主义思路。而在20世纪结束的时候,在西方文论反思和批判传统理性主义路向的时候,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,人们突然发现中国古代文论中有若干与西方理性主义文论观念不相同而独




第页共NUMPAGES9页从“女状元”现象看男女高中生的教育策略从“女状元”现象看男女高中生的教育策略论文摘要:本文针对高考中的“女状元”增多现象以高二(4)班为个案调查分析了男女高中生的学习差异并结合教育工作的实践明确教育策略:一是针对女生开展个性化的心理辅导和学法指导;二是重视文科班中男生这一弱势群体的“黑马”培养工作。关键词:女状元高中性别差异教学策略一、“女状元”现象:风景这边独好黄梅戏《女状元》已是家喻户晓。封建时代里女子的才学可以达到当时的顶峰——夺得科举考试的状元夺冠。但是封建时代的“




第页共NUMPAGES8页《开学第一课》观后感2021年《开学第一课》观后感2021年《开学第一课》观后感1今年的假期格外漫长。由于受疫情影响,全国大部分家庭宅家抗疫,一年一度的开学日也变成了停课不停学的网课时光。在宅家抗疫的日子里,我常常会看一些新闻报道,也对新闻里的伟大战士们充满了钦佩和感动。这些战士们在不同的地方,他们也有着不同的职业,但是他们为了同一个目标而齐心协力舍己救人!我经常会想,他们可能原本是和我们一样的很普通的一名中国人,是什么让他们甘愿放弃自己的安宁生活去战斗?后来,我看了《开学




第页共NUMPAGES11页儿童文学论文范文儿童文学与小学生论文儿童文学在我们今天的小学教育中是十分重要的。处于小学阶段的学生,其生理和心理上有其特殊性,在这一时期,学生对于严肃文学的接受能力有限。儿童文学论文范文小学语文教育与儿童文学分析在整个小学教育阶段,学生对儿童文学作品的学习和阅读贯穿于课内学习和课外阅读当中,儿童文学也渗透在小学教育的多种活动中。有效开展并指导儿童文学阅读,是每一位小学语文教师必须深思的问题。一、目前小学语文教育与儿童文学的现状儿童文学教学一直是中小学语文课程建设和语文教学




论离骚中的香草美人司马迁赞屈原道:“其志洁,故其称物芳。”《离骚》最引人注目的莫过于它的意象美人、香草了。美人的意象一般被解释为比喻,或是比喻君王,或是自喻。如“众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫”。屈原很多时候是通过自拟弃妇而抒情的,所以全诗在情感上哀婉缠绵,如泣如诉。以夫妇喻君臣形象生动,符合当时的情境。大多数人是这样认为的,而王逸说:“女以喻臣。”李陈玉认为:“言求女者,求贤君之譬也。”我认为美女就是指具有高尚品格、具有内外美统一的女子。屈原想寻求一个与自己一样既有美好之心灵又有动人之仪表的女子,来陪




杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛。他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识,因而被誉为“诗史”。杜甫作品被称为世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。他是现实主义诗人。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。后杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。孟子的“仁爱”思想对杜甫的影响很深,使他具有一颗悲天悯民的爱民之心。在经历了各种生存体验之后,杜甫的诗充分表达了他对人民的深刻同情,揭




WORD格式可编辑专业知识整理分享浅谈小学语文教学中的情感教育情感教育是教育过程的一部分,也是至关重要的一部分,情感教育在教育过程中可有效地调控学生的情感,激发学生情感,可使他们有获得美、感受美、体会美、享受美的美好感受,树立正确的世界观、价值观以及人生观。从情感教育的作用以及情感教育的激发来论述。小学语文教学要重视情感,态度,价值观的正确导向,应从语文学科的特点出发,把教学生正确理解祖国语言文字和进行情感教育统一起来,激发学生情感的浪花,培养他们理解美,欣赏美,创造美的能力。因此,在教学中教师在平时的教




第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页《望岳》中"望"的角度有什么不同?(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且




第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》诗词赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢




第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页岑参《与高适薛据登慈恩寺浮图》诗词赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!




第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页柳宗元《雨后晓行独至愚溪北池》译文及鉴赏(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢




第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页分析李白诗歌中的生态意识及思想渊源(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且




第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页试析《悯农》的平仄(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提




第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页岑参《使院中新栽柏树子呈李十五栖筠》翻译赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,




第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页柳宗元《报崔黯秀才论为文书》的阅读答案及翻译(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,




第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页酬娄秀才将之淮南见赠之什柳宗元诗词(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且




第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页关于“黄澄澄”一词的读音问题-教学教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!




第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页寡人之于国也-教学教案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大


