





















实验八植物繁殖器官的结构观察实验目的(一)花的基本结构离萼:各裂片相互分离,蔷薇合萼:萼片完全合生或多少合生宿存萼:到果实成熟,依然存在3)雄蕊群4)雌蕊群2.白兰花的解剖(二)花的内部结构表皮-→药室内壁-→中层-→绒毡层(有腺细胞特点)百合花药结构的观察--成熟百合花药横切2.子房结构3.胚珠结构百合子房和胚珠结构的观察—百合子房横切(二)植物的果实2.果实的分类1.真果--桃的结构2.假果--黄瓜的结构2.假果--香蕉(自发性单性结实)3.聚合果--八角茴香的结构八角4.聚花果--菠萝的结构1.大豆




植树问题两端都不栽教案篇一:两端都不栽的植树问题教学设计《两端都不栽的植树问题》教学设计教学内容:人教版小学数学教材五年级上册例2及相关内容。教学目标:1.建立并理解在线段上植树(两端都不栽)的状况中“棵数=间隔数-1”的数学模型。2.通过画线段图初步培育学生探究解决问题的有效方法的力量,尝试用植树问题的模型解决实际生活中的简洁问题,培育应用意识。教学重点:建立并理解“棵数=间隔数-1”的数学模型。教学难点:培育学生探究解决问题的有效方法的力量。教学预备:课件。教学过程:一、创设情境,导入新课:师:同学们




基因工程在园林花卉中的应用基因工程在园艺植物育种中的应用进展基因工程在园艺植物育种中的应用基因工程在花卉育种中的应用2、香味基因工程花的香味是花卉的一个重要观赏性状。但是花卉香味基因工程目前还处于起步阶段,研究进展缓慢。这主要是因为芳香物质有比花色素更为复杂的代谢途径,控制香味的代谢物远比控制色彩的代谢物多。这也将是科学家们一个重要的课题。3、花发育基因工程人们对花期的改变主要是让它提早开花或延长花期。目前,研究人员已克隆出了一批与花发育相关的基因。主要有开花基因、花分生组织特性基因、花分生组织大小基因、




物管从业二十年,本文极具参考价值,如若有用请打赏支持,谢谢!时花养护工作规程【物业管理经验分享】一、时花养护的目的:规范室内外花坛养护操作,确保时花的养护质量,提高小区环境。二、本管理工作规程适用于中颐物业运营中心管辖区内的室内外花坛所摆放的时花及种地时花的养护。三、外观保养1.当值园林工要求每天上班后巡查一边室内外时花,及时清除残花黄叶、断枝、盆内杂物,并调整好花盆。2.对于一些个别提前开败的时花要及时跟换或用小枝剪作适当的修剪,一保持整个花坛呈现自然生态美和园林整体搭配效果。3.对于高出时花的竹签、杂




花草浸泡油的介绍及制作在护肤方面,精油,花草浸泡油,萃取液,有着异曲同工之妙。总之,都是将植物叶子,花朵,根部等各个部分,草药中对肌肤,保养有有效用的成分单独的析出来。花,植物通过蒸馏的方式,取出精华,上层得到精油,下层就得到了纯露比如,玫瑰花瓣,通过这种方式之后,上层可以收集到的是玫瑰精油,下层就是玫瑰纯露了。当然,而萃取液,是用萃取的方式得到的,通常是液体。像当归萃取,甘草萃取。在做皂的时候,还会有,像绿茶粉,紫草粉,将植物本身磨碎之后,当做添加物,放在制皂中。而花草浸泡油,是将植物放到植物油中,浸泡




草坪、地被、藤本植物草坪分类草坪评价指标暖季型草坪植物:暖季型草坪植物:暖季型草坪植物:暖季型草坪植物:冷季型草坪植物冷季型草坪植物冷季型草坪植物马蹄金白三叶草(白车轴草)红花酢浆草(三叶草)麦冬大吴风草花叶燕麦草金叶苔草蓝羊茅玉带草玉簪(百合科玉簪属)多年生常绿草本,株高50—90厘米,茎直立或基部匍匐,叶常聚集于茎顶,长11一18厘米,宽4—6.5厘米,顶端渐尖,基部渐狭,暗绿色,表面粗糙,背面有细毛。果圆球形,直径5—7毫米,成熟时暗蓝色。花期6—7月,果期8—10月。鸭跖草科多年生草本,植株高20




园林绿化工程质量控制资料用表ZD25201809-6温州市市政公用工程质量安全监督站制花卉种植工程检验批质量验收记录编号:工程名称分项工程名称施工单位专业工厂项目负责人验收内容施工执行标准名称及编号分包单位分包项目负责人施工班组长质量验收标准的规定(CJJ82-2012施工单位自检记录监理(建设)单位验收记录主控项目1花卉的品种、规格、放样、密度、图案应符合设计要求(4.9.2条第1项)2花卉栽植土及表层土整理应符合要求规定(4.9.2条第2项)3成活率(4.9.2条第5项)一般项目1行株距(4.9.2条




*****县*****花卉苗木市场建设项目可行性研究报告*目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc289524622"第一章总论PAGEREF_Toc289524622\h1HYPERLINK\l"_Toc289524623"1.1项目提要PAGEREF_Toc289524623\h1HYPERLINK\l"_Toc289524624"1.2项目可行性研究依据PAGEREF_Toc289524624\h2HYPERLINK\l"_Toc




农田杂草识别及防治稗草(一年生)稗草双穗雀稗(多年生)千金子(大戟科,水、旱生)大家应该也有点累了,稍作休息扁杆藨biāo草(多年生)看麦娘(一年生)马唐(一年生)芦苇(多年水生或湿生的高大禾草)白茅(多年生草本)野燕麦(一年生麦田杂草)荩草(一年生)牛筋草(一年生)硬质早熟禾(多年生)狗尾草(一年生)棒头草(一年生,麦田)硬草(一年生或越年生禾本科植物,麦田、玉米田)菵草(一年生,麦田)狗牙根(多年生)空心莲子草(苋科,中国首批外来入侵物种。)空心莲子草牛繁缕(石竹科)猪殃殃(二年生,茜草科,麦田)猪殃




激趣导入植树的牧羊人预习诊断预习诊断预习诊断预习诊断标题告诉了我们些什么初读课文概括文章内容整体感知段落层次记叙顺序理解人物形象?植树的牧羊人环境描写作用:怎样理解:想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。主题?你觉得这篇故事是虚构的还是真实的?(文中的牧羊人是真实的存在还是作者的塑造?)为什么?寄托理想:人类除了毁灭还可以像上帝一样创造——哪怕只是一个普通人,只要满怀无私的大爱,不求名利、默默奉献,并且具有坚持不懈的毅力




实验六、园艺植物的品种比较试验设计与数据处理(4课时)二、实验原理二、实验原理二、实验原理三、材料及用具三、材料及用具四、实验内容五、方法与步骤(一)品种比较试验设计(一)品种比较试验设计(二)试验数据处理(二)试验数据处理表1品种比较试验产量(小区)性状数据(kg)2.自由度和平方和的分解(1)自由度的分解(2)平方和的分解表2品种比较试验方差分析4.t检验(LSD法)当F检验显著时,应进一步作品种间比较,以检验供试品种是否与标准品种有差异。首先计算品种间差数的标准误,以各品种的小区平均产量作比较时计算




第七章植物花药和花粉培养植物单倍体培养方法:植物花药/花粉培养历史概念:花药或花粉培养的作用:植株不受显隐性的影响,在诱变育种中能在当代及时获得突变个体,加倍后成为稳定的纯系。2、物种进化研究可探索亲本染色体组的构成。分析单倍体植物减数分裂时,形成二价体的数目和形状,能确定染色体组内是否存在同源染色体。3、遗传分析单倍体植株中基因不受显隐性的影响,每一个基因的作用均能表现出来。能用来研究基因的性质及其作用。还可用于基因的剂量效应分析。4、构建连锁图谱双单倍体(DH)群体是永久性群体,能有效地用于遗传图谱的




《菜园里》的教案《菜园里》的教案东园学校张素玲教材分析《菜园里》是人教版义务教育课程标准试验教科书语文一年级第一册识字(二)中的一篇看图归类识字。本课内容与学生生活联系严密,以一幅表现菜园风光的插图,九个蔬菜名称的词语,一首生动活泼的描述蔬菜特点的儿歌组成。本课要求熟悉的14个生字分别在课题、蔬菜名称词语中以及儿歌中呈现,把识字与看图学词学句有机结合起来,既表达了字不离词,词不离句的这一特点,又分散了本课繁重的识字量,为学生创设不同的识字环境,避开识字枯燥。教学目标1、熟悉14个生字,会写“卜”、“又”、




关于写植物的优美段落及好词好句吊兰吊兰的叶子又细又长,中间是淡雅的浅绿色,好浅好浅,看上去是那么舒服。叶子的边缘是翠绿色的,和浅色形成鲜明的对比。两种颜色衬在细长的叶子上,好像无数条彩带从上面吊下,使人眼前一亮,犹如看到一幅亮丽的风景画。菊花菊花有红的、黄的、紫的、白的……红的就像一团团火,黄的就像金子,紫的就像绸缎,白的就像天上的白云,五颜六色,十分好看。仔细看去,有的像螃蟹一样张牙舞爪,走过去一看,原来它就叫"蟹爪菊"。你看,那盆菊花又像小孩的脸一样,在朝着我们甜甜地笑呢!还有的菊花就像蝴蝶一样,在绿




第一章果品蔬菜的质量与质量评价果品蔬菜的质量构成要素分四个方面:卫生质量感官质量营养质量商品化处理质量一、卫生质量基本要求:安全、优质、卫生(农药、硝酸盐和亚硝酸盐、有害物质不超标)绿色食品:遵循可持续发展原则,按着特定生产方式,经专门机构认定,许可使用绿色食品标识商标的无污染的安全、优质、营养类食品食品。在环境质量符合规定标准的产地,生产过程中不使用任何有害化学合成物质,按特定的操作规程生产、加工,产品质量及包装经检测、检验符合特定标准,并经专门机构认定,许可使用AA级有绿色食品标志的产品。有机食品是指




山西省高寒区枣树设施栽培效益研究山西省高寒区枣树设施栽培效益研究摘要:枣树是山西省重要的农作物之一,在高寒区进行枣树的设施栽培可以有效提高产量和质量,进一步促进农业发展。本研究旨在探讨山西省高寒区枣树设施栽培的效益,通过对设施栽培枣树的生长情况、产量、品质等进行观察和分析,得出结论并提出相关建议。1.引言山西省高寒区气候寒冷,夏季短暂而干燥,不利于枣树的生长和发育。因此,采用设施栽培枣树可以为其提供适宜的生长环境,促进其生长和发育,提高产量和质量。本研究旨在探讨山西省高寒区枣树设施栽培的效益和存在的问题,


