





















船厂实习总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的船厂实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。船厂实习总结112月23号我们专业学生在大连辽南造船厂进行了实习参观。大连辽南船厂始建于1883年,位于举世闻名的旅顺口东侧,国家大型二级企业。主要经营项目:建造、修理和改装各类型船舶。长期以来,工厂发扬“讲效益,更讲信誉;讲实干,更讲创新;讲兴厂,更讲报




船舶安全生产活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的船舶安全生产活动总结,希望能够帮助到大家。船舶安全生产活动总结120xx年,在县委、县政府的正确领导下,在市局主管部门的业务指导下,在县属相关部门的通力协作下,我局渔业




鸡蛋沉浮实验第一篇:鸡蛋沉浮实验鸡蛋沉浮实验蒋晓天实验目的:探究鸡蛋在不同的食盐水中的沉浮情况实验猜想:鸡蛋的沉浮与食盐溶液的密度有关,食盐溶液密度越大,鸡蛋受到的浮力也越大,食盐溶液的密度越小,鸡蛋受到的浮力也越小实验材料:盐,三个相等透明容器,筷子(玻璃棒),约1200ml水,大小形状质量差不多的三个鸡蛋实验步骤:1.将水平均分成三份,倒入准备好的三个容器中,将鸡蛋放入2.第一份不动,拍照3.向第二份中逐渐加盐至鸡蛋悬浮在溶液中,拍照4.向第三份中逐渐加盐至鸡蛋漂浮在溶液中,拍照5.收拾实验用品,把水




高速船船员特殊培训第一篇:高速船船员特殊培训中华人民共和国高速船船员特殊培训、考试和发证办法颁布部门交通部港监局颁布文号[1997]147号颁布时间1997-05-21第一章总则第一条为加强对高速船船员的管理,提高高速船船员适任水平,根据《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》(1995年修正)、《中华人民共和国海船船员考试、发证规则》、《中华人民共和国内河船员考试、发证规则》和《高速客船安全管理规则》的规定,特制定本办法。第二条本办法适用于在中国籍高速船上任职的高级船员和培训机构。第三条中华人民共




高职航海技术专业课程体系设置的研究与实践.doc第一篇:高职航海技术专业课程体系设置的研究与实践.doc龙源期刊网http://.cn高职航海技术专业课程体系设置的研究与实践作者:龚少军来源:《教育与职业·理论版》2007年第09期[摘要]就业岗位国际化是高职航海技术专业的基本特点,本文通过对高职航海技术专业课程体系设置的研究,结合南通航运职业技术学院多年来的探索与实践,介绍了适应国际竞争的高职航海技术专业课程体系设置的指导思想、总体要求以及相关经验。[关键词]高职航海技术专业人才培养方案课程体系设置[作




高级船员短缺现象第一篇:高级船员短缺现象随着世界贸易的发展,远洋运输船队规模扩大,对远洋高级船员的需求量高速增长,我国面临着远洋高级船员严重短缺的问题。据交通部科教司“2015年交通人才需求预测及交通教育发展战略研究”预测结果表明:2011-2015年期间我国高级船员需求量年均为65000人左右。根据全国航海类专业毕业生就业工作协作组统计,2005-2007年我国的海运相关专业院校培养的大中专生就业于航运企业的分别为4087人、4823人、6259人,按照正常升职时间2年计算可以成为高级船员,2005-2




驾驶航行实习报告第一篇:驾驶航行实习报告驾驶航行是一种危险的工作,然而因为危险还有很多人勇于尝试。下面是驾驶航行实习报告蓦然回首已经出来实习七个月了,回眸过去的七个月,对我来说有着极不平凡的经历,范文之实习报告:驾驶航行实习报告。在七个月航行了多少个航次已经记不清楚了,但是有的始终无法忘记的。那是我的第一个航次,我们沿着长江航行,然后北上去天津的,当时给自己的感觉特爽,一路上可以欣赏到沿江各城市的风景,看到了长江上最具历史意义的南京长江大桥和目前横跨长江最长的苏通大桥。然而美好的时光总是短暂的,第二天我们




马凯:推动船舶工业持续健康发展第一篇:马凯:推动船舶工业持续健康发展马凯:推动船舶工业持续健康发展2014-06-2008:40:41来源:新华社中共中央政治局委员、国务院副总理马凯近日在辽宁、江苏调研时强调,要认真贯彻落实国务院《船舶工业加快结构调整促进转型升级实施方案》,以市场为导向,发挥企业主体作用,加强技术创新,优化产品结构,加快转型升级,大力节本降耗,推动船舶工业实现持续健康发展。16至19日,马凯先后来到大连、无锡、泰州、南通等地,深入造船、海洋工程装备、相关配套及航运企业调研了解实施方案落实




飞船上的特殊乘客教学设计与反思第一篇:飞船上的特殊乘客教学设计与反思《飞船上的特殊乘客》教学设计【教材分析】《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。以说明文的形式出现,语言生动活泼,知识性、趣味性很强。【教学目标】1、认识7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,激起热爱科学的情感。3、了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法。【教学重难点】感情地朗读课文,了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法,激起热爱科学的情感。【教学过程】一、谈话导入1、在2




飞船上的特殊乘客教学设计第一篇:飞船上的特殊乘客教学设计《飞船上的特殊乘客》教学设计教学设计一、教材解读这是一篇略读课文。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及经选育之后果实的实用、药用及他用。题目《飞船上的特殊乘客》运用拟人的修辞手法吸引读者,激起学生阅读的兴趣。这篇说明文语言生动活泼,知识性、趣味性很强。全文共6个自然段,段落之间条理清楚,层层深入。选编本文的目的,在于使学生了解科学实验和科学研究的神奇作用,学习准确地用词,形象地表达,初步学习说明文的基本表达方法。二、教学




风能在船舶上的应用(精选五篇)第一篇:风能在船舶上的应用新能源新技术在船舶上的应用——风能技术在船舶上的应用摘要世界经济的现代化,得益于化石能源,如石油、天然气、煤炭与核裂变能的广泛的投入应用。因而它是建筑在化石能源基础之上的一种经济。然而,由于这一经济的资源载体将在21世纪上半叶迅速地接近枯竭。化石能源与原料链条的中断,必将导致世界经济危机和冲突的加剧,同样对于航运业也是个致命的冲击。因此节能减排成为热门的世界议题。各大航运企业纷纷加大对新能源的研究,考虑如何开发出新型能源以解决面临的化石能源危机问题。




风波读后感第一篇:风波读后感**读后感平静闭塞的水乡小村,其乐融融的一村老小,老实巴交的庄稼汉子,精打细算的媳妇,涉世未深的野孩子,这怎么看都是一幅和谐的画面,事实上,人人都希望这份和谐能永远地保持下去。可惜事与愿违,动荡的时代使这份难得的和谐注定走向幻灭。皇帝坐了龙庭,城镇中,咸亨酒店里,乡村的餐桌旁,大伙们都在讨论着这足以翻天覆地的消息。更不幸的是,这不胫而走的消息不仅打破了全村人的宁静,更让七斤家永无宁日。七斤,一个毫无主见的庄稼汉,在新文化的鼓励下剪去了陪伴他多年的辫子,可是,他并没有了解新文化的




领航的观后感正文:领航的观后感领航的观后感领航的观后感1大概在每个人的心里都有一个梦,属于自己未来的梦!也许有些人还没有开始规划自己的未来,但是,他们心中的梦还是依然存在的,永远不会消失。正如我所说,我的心里也有一个梦!我不曾渴望我的梦要有多么的豪华,我也不曾渴望我的梦能得到人们的青睐,我只想尽我自己的能力来完成它,实现我自己的梦想!很多人都会以为一般人的梦想都是开公司,当公司白领、总裁。但是我的梦想却很平凡、简单。我的梦想是当一位糕点师,开属于自己的糕点店,做出让客人吃了以后会露出满意笑容的糕点。当一位




飞船上的特殊乘客教学设计第一篇:飞船上的特殊乘客教学设计《飞船上的特殊乘客》教案兴山县实验小学李艇教学目标:1、学习生字新词,有感情地朗读课文,激发热爱科学的情感。2、了解太空蔬菜的变化和作用,初步学习课文的说明方法。3、充分利用交互式电子白板在课堂上的互动功能,实现教学目标。教学重点和难点:1、重点:了解太空蔬菜变化的原因和作用。2、难点:学习准确地用词,形象地表达,初步学习课文的说明方法。教学准备:1、有关航天、“神州五号”飞船的相关知识材料。2、TBK课件设计。教学时间:1课时教学过程:一、导入1、




风波记叙文正文:风波记叙文**记叙文110岁生日的时候,舅舅送给我一个电子书,我的“智能阅读生活”从此开启了。之后,我几乎一年到头也不买几本纸质书。在我眼里,电子书不光价格比纸质书便宜,还可以自由调整字体大小,简直是我这类“小书虫”的福音。每逢放假,我便一刻不停地捧着电子书看。可爸爸却不大乐意了:“别老看电子书,你本来就近视,再看还不得瞎啊!”“把电子书放下,出去走走,或者把我给你买的那本书翻翻看看。”但我总是敷衍应付。盼了一学期的暑假终于来了!一回到家,我就迫不及待地拿起电子书,“唰唰唰”下载了十几本书




飞船上的特殊乘客教学反思(共5篇)第一篇:飞船上的特殊乘客教学反思通过本堂课的教学,我认为基本达到了本课时的教学目标,效果良好,但从中也有许多问题值得我深思。本文是一篇略读课文。应该怎样上好这篇阅读课文呢?首先,课文前的阅读提示给我们指明了学习的方向,围绕课文中的阅读提示进行学习。其次,训练学生整体感知课文的能力,让学生概括课文主要内容,培养自主学习能力。然后,抓语文训练点——联系文本,以温故而知新的教学方式引导学生感悟不同说明方法的表达方式。一、在本课中,我认为成功之处在于:1、课堂导入切合实际。板书后




飞船上的特殊乘客教学设计第一篇:飞船上的特殊乘客教学设计飞船上的特殊乘客教学设计【教材分析】《飞船上的特殊乘客》这是九年义务实验教材四年级上册第八单元中最后一篇略读课文。整个单元以了解科学技术创造的契机、感受科学技术发展的惊人速度为主题。课文介绍了经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及经选育之后果实的实用、药用及他用。题目《飞船上的特殊乘客》中特殊乘客并非真的乘客,而是植物的种子,这里运用拟人的修辞手法吸引读者,激起学生阅读的兴趣。课文以说明文的形式出现,语言生动活泼,知识性、趣味性很强




飞船上的特殊乘客教学设计第一篇:飞船上的特殊乘客教学设计《飞船上的特殊乘客》教学设计天坛路小学李娜教学目标:1、认识7个生字;2、了解太空蔬菜的变化和作用,初步体会说明文的语言特点;3、正确、流利、有感情地朗读课文,激发学生热爱科学的情感。教学过程:一、激趣导入视频导入,播放神舟飞船升空的视频。2003年10月15日,我国航天史上发生了一件大事,还记得吗?对,我国首次载人航天飞船——神州五号发射成功。那么你知道飞船上都有谁吗?(杨利伟)其实,飞船上除了杨利伟,还有一批特殊的乘客,让我们一起来认识一下它们吧




风波。鲁迅第一篇:风波。鲁迅风波教学目标:1、了解时代背景。2、了解造成辫子**的原因。3、评价辛亥革命。教学重点:1、解造成辫子**的原因。2、评价辛亥革命。教学难点:对于中国人国民性的认同。教学课时:2课时教学方法:启发式教学过程:一、作者介绍(略)二、篇名“**”的含义本篇是以张勋复辟事件在江南农村中激起的**为题材的。**由辫子问题引起,船夫七斤的辫子在辛亥革命中被大剪去,可是在张勋复辟的时日里听说“皇帝是要辫子的”。便因怕坐牢杀头,而全家惶惶不安,并且村里人对七斤的态度也有改变,封建势力的代表赵




顺水推舟创出课堂别样精彩第一篇:顺水推舟创出课堂别样精彩顺水推舟创出课堂别样精彩贯洞中心学校粟元智电话:***伴随着美妙的视频课件配乐朗读和精美的图画,今天我正在教学《威尼斯的小艇》,课文向我们展现了威尼斯这座举世闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,课文可让学生美美地领略这个异国的水城风光和美丽风情。在初步接触课文后,一个男生把手举得高高的。“出了什么问题吗?”我边想边示意他站起来说。那孩子一脸疑惑地说:“老师,威尼斯是座海边水上城市,到了雨水季节,难道不怕被海水吞噬吗?”,他的话音刚落


