





















《弹性物品》教案作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?以下是小编精心整理的《弹性物品》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《弹性物品》教案1一、活动目标发现物体的弹性,了解弹性与人们的关系。体验数学集体游戏的快乐。了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1、出示“会跳的小狗”引




《形变与弹力》教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的《形变与弹力》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《形变与弹力》教学设计1教学设计形变和弹力是生活中的常见现象,因此整节课设计都是利用身边常用物体来做实验。实验同时不断的提出问题,充分暴露学生的错误思维,问题的不断深入,形成教学的层次感,不断纠正学生的错误前概念,引导学生积极参与发现问题,提出问题




《弹力》的教学反思作为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《弹力》的教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《弹力》的教学反思1本课教学中组织学生通过交流研讨的方式和对身边几个简单的物体进行观察和动手操作,让学生在实验操作、动手制作的过程中了知道有的物体有弹性的。培养学生观察、分析、动手的能力。本课以一个“让学生说说弹弹床为什么能把人弹得很高”的'研讨活动引入主题。因此,除了创设情景吸引学生学习的兴趣外,重点是指导




装备概论课程“导学研讨”模式应用研究装备概论课程“导学研讨”模式应用研究程远增,王春平,段修生,单甘霖(军械工程学院,河北石家庄050003)摘要:本文分析了军队院校学员应具备的装备知识和装备能力,研究了“导学研讨”教学模式的设计与实施步骤,针对“防空兵武器装备概论”课程的特点,进行了“导学研讨”教学模式实践。关键词:课程;教学;组织;实施基金项目:2014年总装院校信息化教学改革工程项目;2014年军械工程学院教学研究项目(Jxlx1430、Jxlx1432)的研究成果作者简介:程远增(1966-),男




最新抗“疫”情的作文关于2020年最新抗“疫”情的作文导语:有一种力量,它孕育着民族的根;有一种力量,它闪耀着民族的魂;有一种力量,它凝聚着民族的心,这就是中华民族的精神!只要我们万众一心,就没有我们过不去的坎儿!接下来小编整理了关于2020年最新抗“疫”情的作文,文章希望大家喜欢!抗“疫”情的作文寒假终于到了,爸爸带我和妈妈回老家看爷爷奶奶。爸爸说回家的路上还要带我和妈妈去动物园,心想终于可以去看我朝思暮想的大熊猫了,它可是国家一级保护动物呢,想想就兴奋的不得了。可是因为一场新型冠状病毒感染肺炎的灾难,




动能和势能教学目标1、了解能量的初步概念.2、知道什么是动能及影响动能大小的因素.3、知道什么是重力势能和弹性势能及影响势能大小的因素.4、能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能.5、能用动能、势能大小的因素解释简单的现象.6、通过演示实验、生活中的现象归纳和总结,提高学生观察、比较、想象、归纳的能力.教材分析本节教材首先在学生学过的功的知识的基础上,直接从功和能的关系引入了能量的初步概念,不追求严密性.这是因为初中只要求学生对能量的概念有初步的认识.教材列举了风、流水等能够做功,以便使学生对运动物体具




《弹力》的教学反思1《弹力》的教学反思作为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编收集整理的《弹力》的教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《弹力》的教学反思1上节咱们复习了弹力的一部分,我们继续复习,现在看图1-11,金属丝的扭转形变,用体态表演:把身体进行扭转,然后不用力的时候,身体会自然的向回转,学生的反映是,气氛活跃。这实质也是分子间距离发生变化,在宏观上的表现为恢复原状。第四节摩擦力,这一节的知识点较多,第一个知识点是产




武装部工作计划武装部工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的武装部工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。武装部工作计划1一、狠抓民兵队伍思想建设,确保民兵队伍政治合格我部始终不忘抓民兵队伍思想建设,重在教育。根据年初民兵政治思想教育计划,认真做好备课笔记,采取集中教育、分散授课的方法,落实“四课”教育,努力使民兵“四课”教育制度化、规范化,确保民兵队伍政治合格。二、认真搞好整组工作,民兵组织建




弹力教学设计-高一物理教案弹力教学设计-高一物理教案弹力教学设计 【教学目的】 通过本课教学,在初中对弹力已有认识的基础上,进—步深化对弹力的来由、性质、效果的认识,并学习研究物理问题的“实验——观察——思考——归纳”科学方法.【教学用具】 钢锯条、弹簧、泡沫塑料块、铜皮、面团、白纸、墨水瓶(灌满红墨水)、通过橡皮塞插有细玻璃管的椭圆形玻璃瓶(见图1)、激光光源、平面镜及支架(两套)、物理小车、橡皮筋、小螺旋桨、小球、挂图1:显示桌而微小形变装置示意图




《弹力》的教学反思《弹力》的教学反思作为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《弹力》的教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《弹力》的教学反思1本课教学中组织学生通过交流研讨的方式和对身边几个简单的物体进行观察和动手操作,让学生在实验操作、动手制作的过程中了知道有的物体有弹性的。培养学生观察、分析、动手的能力。本课以一个“让学生说说弹弹床为什么能把人弹得很高”的'研讨活动引入主题。因此,除了创设情景吸引学生学习的




期中考试考前动员讲话:备好三件武器打响期中之战期中考试考前动员讲话:备好三件武器打响期中之战1各位老师,同学们:大家上午好!送走九月开学的忙碌,甩掉十月拼搏的汗水,我们终于迎来意味着收获的十一月份。因为下周二,我们将举行期中考试。但是,要想在这个比拼智慧的战场上获得胜利,你们需要准备好三件武器:目标、态度和方法!第一:目标。大家都知道,成功的道路是目标引领出来的。因为目标有多远,我们就能走多远!我们的目标和追求不是一句口号,也不是给别人看的,而是要对得起我们的付出,无愧于我们的青春!第二:态度。这个态度有




备战机电专业一级建造师备战2017机电专业一级建造师以下是备战2017机电专业一级建造师,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!(专题:管道工程技术2)1、工业管道系统试验有哪几项?压力试验、泄漏性试验、真空度试验2、管道压力试验前应具备的条件有哪些?①管道已按设计图纸全部完成,质量合格。②尚未涂漆和绝热。③膨胀节设置了临时约束装置。④压力表在周检期内并已经校验,其精度符合规定要求,压力表不得少于两块。⑤无关系统已用盲板或其他隔离措施隔开。⑥安全阀、爆破片及仪表




军工电子产品装调协同流动化生产模式的研究与应用针对军工电子产品生产过程中出现的各工序计划分散、协同性差、生产不均衡、交付周期过长等问题,通过建立均衡计划规则、准时化物流配送方式、现场目视化管理等改善措施,实现从物资配送到整机交付全流程的流动化生产作业方式,提升了军品生产的交付能力。0引言目前,我国正处于经济结构调整转型升级的关键期,而先进制造业则是助力我国经济转型、迈向创新社会、改造提升传统产业的重要举措。我国在提出创新驱动发展战略时,提出了中国制造2025的发展方略,实现由制造大国向制造强国的战略转变。




兵器家族作文家和兵器,这两个词是难以扯在一起的,可是,在我家三口人却是个列外,如果你不信的话,请看一下:“雷达”妈妈说我妈是“雷达”,这话还真不假,老妈的那副“电子眼”的威力我是早已领教过了,我的错误在她那里就被“全歼”了,纯粹是个扫描仪,脑袋里跟装了计算机似的,让我心服口服。当然,这个“雷达”也有百密一漏的时候啦,例如对我的题目不太懂,英语一个也看不懂之类的……但总体来说,这个“雷达”还是不错了。“地雷”爸爸地雷是怎么爆炸的?是人踩爆的呗。而这个“地雷”却是我“引爆”的,是我的成绩“引爆”的,这个“地雷




中国武术器械使用方法中国武术,是中国社会重要的集体记忆之一,在各种文学、电影、戏剧中经常出现,对中国社会有着深刻而无可取代的人文意义。那么,下面是小编为大家整理的中国武术器械使用方法,欢迎大家阅读浏览。十八般兵器——铲铲为古兵器,属薄体阔刃的长兵器。铲头似弯月,月牙朝上,装以长柄,刃与柄呈丁字形。早在新石器时代已有石铲,商代铸有青铜铲,战国晚期开始使用铁铲,明代出现了月牙铲,一般刃部成凸弧形,均以銎装柄。铲后来演变成武术器械的一种,在民间流传,僧侣多用铲,平时可代替扁担负重,或供开路使用。铲的种类有月牙铲




《洲际导弹自述》说课稿作为一位杰出的教职工,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《洲际导弹自述》说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。一、说教材《洲际导弹自述》是新课程标准实验教材语文版七年级语文下册第五单元的第三篇课文。这是一篇科普说明文,作者是我国科学家、科普作家朱毅麟研究员。这篇科普说明文,采取洲际导弹“自述”的方式,运用了从一般到特殊的逻辑说明顺序,运用了分类别、作比较、列数字等多种说明方法,亲切自然地介绍了洲际导弹的构造、性




《弹力》的教学反思身为一名刚到岗的教师,教学是我们的工作之一,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编整理的《弹力》的教学反思,欢迎阅读与收藏。《弹力》的教学反思1《弹力》这节课知识容量大,教材在文字叙述上非常简洁并配有大量插图。内容直观、感性,较易为学生接受,加上学生在初中时对弹力已有了一定的感性认识与理论基础,因此将弹力这节课设计成了体现五环节色彩的探究性学习课,采用了“自我学习──点播解惑──探究实验──总结规律──合理外延”的物理课堂教学模式,在教师的引导下,




“装置范式论”的原创性探析关于“装置范式论”的原创性探析论文关键词:装置范式聚焦物和聚焦实践技术信息后现代现实主义超现实论文摘要:思想家从不同维度对现代技术世界所呈现的世界图景进行了思考。“装置范式论”是美国当代著名技术哲学家阿尔伯特·伯格曼(AlbeaBorgmann)在技术哲学经验转向的背景下,从现象学技术哲学视角对现代技术所引发的超现实现象进行思考的理论成果,这一思想与前人和他人相比,对人类思想史有着原创性贡献。对这一问题的厘清,一方面有助于我国现代化进程中技术政策的选择;另一方面,也有利于人类思想




2025年武汉警官职业学院单招职业适应性测试题库第一部分单选题(150题)1、在学校公共场合,下列符合礼仪的行为是()A.在上下楼梯过弯道时,小步快走B.在操场跑道中间缓步与同学聊天散步C.在校门口值日,拉住同学要求出示证件D.上课时,将手机置于振动或静音状态【答案】:D解析:在上下楼梯过弯道时,应该慢走;跑道中间是留给运动的同学跑步的;在校门口值日,没理由拉住同学要求出示证件,侵犯隐私权;上课时,将手机置于振动或静音状态。故选D。考点心理素质与社2、某市举行“新春杯”羽毛球比赛,对16支参赛队伍分组抽签




2025年甘肃警察职业学院单招职业技能测试题库第一部分单选题(150题)1、与法律相比,道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时,它的()A.时效性差B.作用力弱C.操作性强D.调整范围大【答案】:D解析:道德的调整范围比法律更广。故选D。考点:思想道德素质2、[单选题]同时打开游泳池的A、B两个进水管,加满水需1小时30分钟,且A管比B管多进水180立方米。若单独打开A管,加满水需2小时40分钟。则B管每分钟进水多少立方米?()A.6B.7C.8D.9【答案】:B【解析】A管比B管每分钟多


