(完整word)幼儿园中班单元作业设计(完整word)幼儿园中班单元作业设计(完整word)幼儿园中班单元作业设计幼儿园中班单元作业设计一、数框中物体的数量，然后与相应的数字卡片连起来。（20分）105362二、按1-10的顺序填空。（20分）146910三、看图写数字。（24分）(）（）(）（)（）（)四、比较高矮长短，在高的(长的)物体打“√"。（12分）（）（）()（）五、小朋友看谁写的又快又好。（8分)2468六、请小朋友看格子是那个不一样，把不一样的图圈起来。(16分）

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2024-12-02

(完整word)教学质量提升措施(完整word)教学质量提升措施(完整word)教学质量提升措施**小学教学质量提升措施教学工作是学校的中心工作，做好教学工作的终极目标是大面积提高教育教学质量，提高教育教学质量的核心因素是教师和管理者.需要我们实施科学、严谨、精细的管理，需要全体教师共同努力.为了全面提高学校教育教学质量，根据乡中心学校的要求，我们认真分析了我校的现状：根据上学期期末统考情况，我校教学成绩还不够理想,与其他学校还有一定的差距,学校教学存在薄弱科目,全校整体教学质量还未达到乡中心学校的要求。

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(完整word)看图写拼音(完整word)看图写拼音(完整word)看图写拼音看图写音节练习(三）班级：姓名：看图写音节(四）班级：照样子,写拼音给下面汉字标上拼音天一口日对他下坐禾虫五十地二耳云月雨人三目水你四火手风花山足我上石站鸟九七六八田画爸打马土妈不鸡棋桌纸字词句子语音文数乐学妹也雪走奶羊儿白车家皮草是小桥台给下面词语标拼音马路泥土画画打鼓下棋词语句子折纸妹妹奶奶小桥桃花流水垂柳夜色雪花蓝天白云草原森林游泳搭积木擦桌子骑自行车打乒乓球给下面拼音分类mongsiwiuyunhuzhijeryueye

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(完整word)读《课堂里走出教育家》有感(完整word)读《课堂里走出教育家》有感(完整word)读《课堂里走出教育家》有感读《课堂里走出教育家》有感＊＊中学＊*＊贺千红老师说她会永远走在“胜任”的路上,我想我也在追逐“胜任”。在实践做教师之前我总觉得教书是容易的，感觉自己善于从学生的角度去设计教学过程，感觉自己善于察言观色处理学生之间的矛盾，感觉自己一定善于撰写教育教学类的文章，但是我没有做到，真正到实践的时候遇到了很多的困难。刚入职那会儿肯定要上汇报课，现在回忆那次设计的课还深感无地自容，明明上的是

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XX年度出纳个人工作总结XX年度出纳个人工作总结一转眼间又将跨过一个年度，XX年也在我们的期待中姗姗而来。我在20xx年进入这个大家庭，到现在也有整整一年多，在这一年多的时间里学到了在很多，也慢慢学会怎样将理论知识运用到实际操作中，真正做到学以致用;当然也学到在工作中怎样和人相处、交流。一年来，我基本上完成了自己的本职工作，履行了出纳岗位职责。回顾这一年来的工作，在领导和同事的帮助下，我在业务素质和工作能力得到进一步的提高，现工作总结如下：首先，回顾上半年，主要负责办理货币资金和各种票据的收入，保证自己经

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(完整word)工作日报模板(完整word)工作日报模板(完整word)工作日报模板工作日报日期：年月日姓名：部门工作内容电话量：邀约量:3成交量:执行情况本日工作总结及工作建议明日计划VIP的事：重要的事：紧急的事：其他事项:直属经理：日期：

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(完整word)教育研究课题的选择(完整word)教育研究课题的选择(完整word)教育研究课题的选择教育研究课题的选择教育研究课题的选择，是教育科研工作的首要环节，也是关键的一步。这是因为课题的选择引导着研究方向，并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。但在现实之中,确确实实存在着一些教师找不到研究课题，不知道如何选择研究课题，或者选择的研究课题本身是“伪问题”而是不是“真问题”等现象。针对现存的种种问题，我们将从课题来源、课题选择的一般步骤、课题选择的方法和策略等方面做具体的分析与介绍。一、课题的来源

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(完整word)学会管理情绪教案(完整word)学会管理情绪教案(完整word)学会管理情绪教案1。学会管理情绪(1课时）一、教学目标:1。认识愤怒对人身心健康的危害. 2。了解愤怒是可以调节和控制的，能正确面对愤怒情绪。3.初步学会调节和控制愤怒情绪.二、教学重难点:1。重点：调节情绪的方法2。难点：学会并运用调节情绪的方法三、教学准备：多媒体课件、白纸若干四、教学过程：1。活动一：明镜台-—我的愤怒体验（1）课件出示6张图片：小明考试不及格；小芳脸上长了雀斑；小刚听说小力在背后说他坏话；妈妈偷看了小红

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(完整word)朱子家训-拼音版-译文(完整word)朱子家训-拼音版-译文少儿国学经典-朱子家训/NUMPAGES5(完整word)朱子家训-拼音版-译文Zhūzǐzhìjiāɡéyán朱子治家格言——-—-————-———————-—-————-límínɡjíqǐ，sǎsǎotínɡchú，yàonèiwaizhěnɡjié；黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁；Jìhūnbiànxī，ɡuānsuǒménhù，bìqīnzìjiǎndiǎn。既昏便息,关锁门户，必亲自检点.【译】每天早晨黎明就要起

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(完整word)我变成了一棵树教学设计(完整word)我变成了一棵树教学设计(完整word)我变成了一棵树教学设计《我变成了一棵树》第一课时教学设计教学目标通过多种方法认读“鳄、零、肠、醋、秘”等生字，会写“狐、狸、继、续"等13个生字。能读出“咕噜噜、糖醋排骨”等词语的味道。正确、流利地朗读课文，了解主人公变成树的原因。根据关键字词，概括出有意思的想象，连成一段总分总的话。知道故事的“有趣"可以从题目、字词、想象多方面去展开。开启想象大门,模仿课文，试着把自己的奇思妙想写下来。教学重点1.能读出“咕噜噜

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(完整word)学生成绩分析模型(完整word)学生成绩分析模型PAGE-25-(完整word)学生成绩分析模型学生成绩分析模型摘要本文依据数理统计的知识为基础，结合统计分析有关方法，针对大学学生成绩的显著性分析、课程相关性分析和课程增减管理问题,在充分合理的假设条件下，建立了相应的检验和分析模型，并经过多个软件的辅助计算和分析,经过深刻讨论和综合评价，最后给出了学校课程增减的具体方案，很好的解决了相应的问题.首先，对于问题1用EXCEL求出所给学生每学期的平均成绩，然后根据查资料所得学生成绩总体服

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(完整word)鸟与人(完整word)鸟与人(完整word)鸟与人寓言《鸟与人》小鸟问它父亲：“世上最高级的生灵是什么？是我们鸟类吗？”老鸟答道：“不，是人类。”小鸟又问:“人类是什么样的生灵？”“人类……就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟：“啊，我知道啦！……可是，人类优于我们吗？他们比我们生活得幸福吗？"“他们或许优于我们，却远不如我们生活得幸福!"“为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解地问父亲。老鸟答道：“因为在人类心中生长着一根刺,这根刺无时不在刺痛和折磨着他们，他们自己为这根刺起了

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(完整word)拼音描红打印版(完整word)拼音描红打印版(完整word)拼音描红打印版拼音描红包含声母和单韵母，可以直接word打印版现在小孩在幼儿园都开始接触简单的英文学习了,所有学习练习正确的英文字母写错也是必不可少的.下图是英文字母描红，标准的规范写法.

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(完整word)寄小读者阅读记录卡(完整word)寄小读者阅读记录卡(完整word)寄小读者阅读记录卡《寄小读者》阅读记录卡班级姓名阅读时间读物名称作者本书主要内容优美词句或精彩片段摘录优美词语：精彩段落：感想与收获

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(完整word)幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略(完整word)幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略(完整word)幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略幼儿园区域活动中教师的观察与指导策略李艳华摘要：区域活动是一种开放、自主的学习活动.它不仅培养孩子的创造力和想象力，对培养孩子的学习兴趣，合作精神、创新意识、耐心毅力都有极大的推动作用，同时也有利于孩子良好思想品德的形成.游戏是教师了解幼儿最重要的窗口之一。在幼儿的区域活动中,对不同时期、不同内容的活动，教师对不同幼儿的行为指导应有所区别。首先观察幼儿

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(完整word)篮球校本课程教材(完整word)篮球校本课程教材(完整word)篮球校本课程教材三义永小学校本课程教科书快乐小皮球Kuailelanqiu三义永小学第页共NUMPAGES30页目录篮球运动概述……………………....。..。。。....。。（1）第一节、篮球运动的起源和发展…………….…。。。.。…。.。（1）第二节、篮球运动的特点和价值…………。。。。。…………（2）第二章篮球技术理论与实践……。.……………….。（3）第一节、移动..。。.....………………………。。。…………

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九年级上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质课题2化学是一门以实验为基础的科学课题3走进化学实验室第二单元我们周围的空气课题1空气课题2氧气课题3制取氧气实验活动1氧气的实验室制取与性质第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子课题2原子的结构课题3元素第四单元自然界的水课题1爱护水资源课题2水的净化课题3水的组成课题4化学式与化合价第五单元化学方程式课题1质量守恒定律课题2如何正确书写化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算第六单元碳和碳的氧化物课题1金刚石、石墨和C6

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(完整word)教育学第十四章知识要点(完整word)教育学第十四章知识要点PAGE\*MERGEFORMAT8(完整word)教育学第十四章知识要点第十四章教学测量与评价1、教学测量与评价的概念与分类2、标准化测验的含义与优越性、有效测验的基本特征3、教师自编测验、非测验评价技术的种类第一节教学测量与评价的意义和作用一、教学测量与评价的基本概念（一)教学评价的概念1．教学评价的含义教学评价是指有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。其目的是对课程、教学方法以及

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(完整word)向顾客介绍产品的步骤(完整word)向顾客介绍产品的步骤(完整word)向顾客介绍产品的步骤一、操作步骤（一）等待时机当顾客还没有上门之前,医药商品经营员应当耐心地等待时机。在待机阶段里，医药商品经营员要随时做好迎接顾客的准备，不能松松垮垮,无精打采.医药商品经营员要保护良好的精神面貌，要坚守自己的固定位置，不能擅离岗位四处游走，不能交头接耳，聊大闲扯。(二）初步接触顾客进店之后，医药商品经营员可以一边和顾客寒喧，一边和顾客接近，这一行动称之为“初步接触”.营销专家认为：“初步接触的成功是

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(完整word)大峪中心校学校重污染天气应急预案(完整word)大峪中心校学校重污染天气应急预案(完整word)大峪中心校学校重污染天气应急预案大峪镇中心学校重污染天气应急工作实施方案一、指导思想为了全面贯彻落实党的教育方针，牢固树立“健康第一"的理念，着力强化重污染天气预防与应急处置力度，最大限度保障广大师生的身体健康，保证学校教学有序进行,提高师生自我保护能力，规范发生突发事件时的应急响应行为，针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的不利影响和伤害,根据《济源市人民政府办公

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