





















一張照片改變一場戰爭--硫磺島的英雄們背景簡介--情勢:1945年二月,即使歐洲戰場已幾近獲勝進入反攻尾聲,但太平洋戰場仍然陷入膠著狀態,其中最殘忍與血腥的一場遭遇戰役就發生在硫磺島上,尤其是其中一段經典影像:五位海軍陸戰隊員與一位海軍看護兵一起在摺缽山頂豎起美國國旗,更被拍成照片名留青史。戰略價值:美軍佔領塞班島之後,長程攻擊的B-29轟炸機已經可以直接進行對日本本島的轟炸,但是這個距離對於護衛戰鬥機來說太遠,無法全程護送,毫無保護下的轟炸機容易被升空攔截的日軍零式戰鬥機擊落,因此為了確保轟炸機的安全,




结合资料图片,感知延安精神--统编四上《延安,我把你追寻》教学设计教材解读以下是作者自述的一段创作背景:1991年,我随中央电视台《黄河》创作组再次不定期到延安采访,参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地,浮想联翩,遐思漫伸……我看到当年南泥湾开荒的镢头,在大生产运动中开垦出陕北的锦绣江南;我望着延河清澈的流水,这河水曾哺育了无数中华民族最优秀、最有觉悟的先锋战士;我闻着枣园梨花的清香,当年毛主席曾在这里写下了彪炳史册的革命雄文;我走进杨家岭“鲁艺”的礼堂,毛泽东那篇《在延安文艺座谈会上的讲话》又回响在我




现场7S实例图片暨普及培训教材前言1.踩踏3.消防栓4.潜伏5.将就6.欠收拾7.点检8.中断作业管理9.混淆10.正反颠倒11.占道12.此路不通13.裸线连接14.缝隙15.多用途16.会议室一角17.文件柜18.行路难19.手套20.站立21.饮料22.满载23.残缺24.不戴厂牌25.在那杂物堆积的地方26.登高作业27.堵塞28.深深遗忘29.美容30.垫脚石31.食品32.天车悬在人行道上33.落手即停34.即插即充35.防脱钩36.机器保养小结:




更改图片像素教程图片编辑,实现把图片转换为宽500像素的操作1、下载并安装Photoshop软件,打开软件进入操作界面。2、点击Photoshop左上角的文件按钮,选择打开选项,从预览窗口找到图片并打开。4、在弹出的窗口中我们可以看到我们现在这个图片的像素为宽:700px,高:386px。现在我们要做的任务是把图片的宽转换为500像素。如下图,在弹出的窗口中,勾上下方的约束比例选项,避免在调节图片宽度时使图片宽高不平衡。然后把宽调为500px。点击确定完成操作。5、更改完图片大小后,我们已经完成了图片大小




潮人街拍大赛•推广目的:活动亮点引导街拍学院:网友观看街拍时尚传道士博客和示范街拍作品,了解街拍理念和技巧。网友登录活动主页面精选4位意见领袖,包括摄影爱好者、时尚达人、摄影师和女性时尚意见领袖,传播街拍理念和IXUS相机“走,拍照去”的活动选择7种颜色的一种,上传对应色调的街拍3将相机图片植入街拍照片调节大小方向等进行搭配获奖资格定制品牌QQ秀QQ好友聊天沟通时,双方均可看到徽章,品牌活动得以曝光,引发病毒传播效应。曝光效果•总PV:4,048,316•总UV:2,153,317•独立IP:2,048,




模特拍照姿势1手部姿势2025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82靠姿势2025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/8双腿与被靠物离开一段距离,让身体形成夸张拱形,显得时尚、粗狂vol·独立姿势2025/3/82025/3/8vol·铸造身体曲线2025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/82025/3/8vol·坐姿20




1《小摄影师》教学设计丰乐小学教师胡长梅教学目标:1、知识与技能(1)认识8个生字,会写14个生字,能正确读写课文中的12个词语。(2)分角色有感情地朗读课文。(3)了解这篇课文的主要内容。读好对话,并从中体会人物的心理活动。2、过程与方法运用各种途径查阅资料,逐渐加深对苏联文学家高乐基的认识;在分角色朗读的过程中,体会高乐基对孩子的慈爱与关心。3、情感、态度与价值观体会小男孩对高尔基的崇敬与热爱,感受高尔基对小男孩慈爱与关怀备至的感情。重、难点与关键:1、通过理解词语,理解课文内容,体会高尔基热爱儿童的




第一章镜头的性能与种类镜头镜头考虑到针孔照相机的工作特性如此之简单,因而其产生的影像应该说是相当令人满意了,但并不能算是足够好的,原因如下:而镜头会解决这些问题:1.镜头能聚焦光束,可以在胶片上产生清晰的影像.2.镜头允放接纳大量的光线,只需若干分之一秒的很短时间即可获得适当的曝光.如上图所示,镜头的孔径比针孔大很多倍,所以在确定的一段时间内,允许更多的光线进入照相机.第一节透镜与加膜一透镜的种类与性能4、非球面透镜:能有效地克服“球差”,校正畸变。见P3图1-2透镜与成像5、萤石透镜和超低色散透镜6、多




何东方巧用地平线地平线安排在什么位置呢?其次,从视觉舒适感确定地平线的位置。人们在长期生活中逐渐形成了一种欣赏习惯,即当画面中天空占1/3、地面占2/3时,感觉最为悦目。因此,在所要摄取的景色中,若是没有特别要强调的地方,建议在构图时着重安排这种画面比例,以令人感到惬意和愉快的视觉效果,使画面显得轻松、舒适。光圈F10曝光时间1/200s焦距20mm感光度160·再者,从特别需求上确定地平线的位置光圈F5.6曝光时间1/750s焦距7mm感光度200日落美景两幅作品都是利用长焦镜头,采用竖幅的拍摄方式,来




世界上绝无仅有的美景2000歲的生命之樹在南非黑色蝙蝠花箭根薯微笑的世界多美妙欲窮千里目更上一層樓真想進入此畫中~~~~夕陽無限美夕陽美景下加上杯美酒真好科威特,眼鏡蛇塔新月大廈,杜拜孔雀開屏>>好亮眼日本京都,秋色怡人,心曠神怡...波拉波拉島可以使人長壽,快樂的地方攝影師超棒,人生難得一見的美景~~水中映月人成雙太夢幻了吧......法國-普羅旺斯的薰衣草田好有藝術天份!把人體發揮淋漓盡致日食!絕美一道彩虹在卡斯卡德拉姆齊–大煙山國家公園義大利,托斯卡納美麗的蘭花螳螂宮燈百合花朵繽紛大樹~有你真好.感








1心中美丽的风景孟南学校一年级陶雨欣每一个人的心中都有美丽的“风景”,它们各式各样,千变万化,“风景”随着你的发现而变化,它总是那样美丽、神奇。当你帮助他人解决困难与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的温暖,此刻你心中的“风景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因为我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!当别人获得你的帮助而对你感激地说声“谢谢”时,你心中的“风景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!因为只要你帮助了别人,别人也会回报你、感激你的。当你给老人、幼儿让座时,你心中的“风景”是欣慰的,一定感到十分喜悦的




美洲风景名胜尼亚加拉大瀑布(NiagaraFalls)落基山脉(RockyMountain)落基山脉的主要著名景点(TravelSites)黄石国家公园(YellowstoneNationalPark)Introduction里约热内卢基督像(CristoRedentor)Feature阿根廷冰川国家公园(LosGlacierNationalPark)SceneryFeature“天空之境”(乌尤尼盐沼(SalardeUyuni))Introduction




消费人群定位:22岁—39岁的活跃男女。具有独立自主、桀骜不拘的性格特点。同时具有穿着打扮紧跟时尚会玩潮流人。方案一拍摄总体风格本次拍摄主要以“保日达”品牌“拍摄角度新定位,狂野、潮流、前卫”的总体风格为主,以应用于保日达在商场及专卖店与其他品牌的特色跳出。拍摄应用户外篇主要表现沙滩裤光身子模特在荒漠野外的形态。户外篇角度参考户外篇角度参考户外篇角度参考户外篇主要表现沙滩裤光身子模特在荒漠野外的休息的形态。外景拍摄部分之-个性篇以下篇章室内拍摄室内拍摄部分之-时尚篇时尚篇时尚篇室内拍摄部分之-迷情篇迷情篇




山行六七里亭影不孤教学目标预习检测滁州西涧宋仁宗(1045)范仲淹遭谗离职,欧阳修上书替他分辨,得罪了当权派,被贬滁州(在今安徽)知州。被贬后,他心情郁闷,经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩,并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年,智仙建亭于琅琊山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。其姊妹篇是<<丰雨亭记>>..1.环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。




地主家之子:解放童年事件:天安门上的麻雀文化大革命:父母尸体供革命医学解剖研究改革开放:父母平反昭雪,要回祖宅改革开放前后图片对比改革开放之前改革开放之后服装:我有我样!住从80年代开始,居民住房不断得到改善。不仅人均居住面积扩大,而且室内装修和居住环境也有了明显的改善。行交通工具交通工具吃的世界票证时代任重而道远!




点燃心灯,照亮前程!人类,因为梦想而伟大!晋升营业部经理就是长征路上的小油灯,照亮胜利的前程!现状机构试用业务员:训练津贴初年度佣金转正津贴个人季度奖达成奖金试用业务员国十条开启保险业的春天《国十条》中国平安保险(集团)股份有限公司党委书记、董事长马明哲表示:“《意见》是中国保险业发展史上具有重要里程碑意义的纲领性文件,对于今后一个时期的保险业发展具有极其重要的指导意义。《意见》规划了今后相当长一个时期保险业发展的宏伟蓝图,是全行业共同的行动纲领。这份重要文件的出台充分表明保险业在国民经济和社会发展中的地




1校园里的景物校园里的HYPERLINK"http://www.zixuekaoshi.net/zuowen/shenghuo/"\t"http://www.zixuekaoshi.net/e/201703/_blank"生活多姿多彩,校园里的景物美如画。HYPERLINK"http://www.zixuekaoshi.net/zuowen/chuntian/"\t"http://www.zixuekaoshi.net/e/201703/_blank"春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳




1第二课时一、复习巩固上一节内容。1.点名学生逐段有感情的朗诵课文。2.听写课后的词语。二、精读课文,理解作者描写的方法和艺术。1.通过对比来展示景物的不同特点。首先给同学解释对比的意义跟作用。对比,就是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较映衬的一种修辞手法。运用对比,可以使两个相对或相反的事物的矛盾表现得更加鲜明突出,使事物的本质特点揭示得更加深刻透彻;可以使同一事物两个不同的方面互相映衬,对比鲜明,彼此补充,相得益彰,从而给读者或听众留下深刻的印象。然后让学生们在文中寻找那里运用了对


