掌声教学课件.docx

掌声教学课件掌声教学课件下面就是小编为您收集整理的掌声教学课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！一、教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课生字，其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。二、教学重、难点：1．朗读课文，学会生字、词。2．理解课文内容。三、教学准备：生字、词卡投影片四、教学时间：两课时五、教学过程第一课时一．揭题质疑1．小朋友们，有

是向****23

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2024-05-10

《乞巧》教学课件.docx

《乞巧》教学课件《乞巧》教学课件课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。下面是小编为大家整理的“《乞巧》教学课件”，仅供参考，欢迎大家阅读《乞巧》是人教社新课标版第六册第八组的一篇精读课文，是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的一首古诗。农历七月初七夜晚，俗称七夕，又称女儿节、少女节，是传说中隔着天河的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求智巧的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线

努力****承悦

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2024-05-06

折扣教学课件.ppt

复习回顾：打折扣销售亮出家底：小试牛刀：足球的现价是多少元？比原价便宜了多少元？同一件上衣学校要订购100本科普读物。每本原价3元。有三个摊位，优惠方式如下：Ａ摊位：全部九折Ｂ摊位：40本为一套，优惠价100元/套，不足一套的按原价Ｃ摊位：买四送一去哪个摊位买比较合算？

胜利****实阿

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2024-02-23

猫的教学课件.docx

猫的教学课件猫的教学课件设计理念：自主研读，探究感悟，让学生有充分的时间和空间去自主合作和探究，以期从根本上改变学生的学习方式。教学目标：1、感受作者对猫的喜爱之情。2、读通课文，学习字词，理清课文脉络。3、了解课文大意并给课文分段。教学过程：一、揭示课题，激发兴趣1、同学们，这节课我们来学习《猫》（.课件出示.课件），你们喜欢猫吗？如果让你来写猫，你会写些什么？2、生答后，（实物投影出示：我家有只小花猫，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵。一对玻璃球似的眼睛，又明又亮，配上蒜头似的鼻子，月牙般的小嘴，显得十分逗人。

是你****噩呀

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2024-05-10

孔子拜师教学课件.docx

孔子拜师教学课件孔子拜师教学课件引导语：孔子拜师教学课件如何设计？下面由小编告诉你们吧，欢迎阅读！孔子拜师教学课件第二课时教学目标1.正确流利有感情地朗读课文，分角色朗读课文第二段。2.学习根据具体语境及联系上下文等方法理解重点词句，品词赏句，积累和发展语言。.3.了解孔子拜师求学的经过，感受孔子和老子的品行，激发学生对他们的崇敬之情。懂得为学要勤奋谦虚，永不满足，为师要真诚、无私。教学过程：一．导入新课师：同学们，今天这节课我们继续学习第17课《孔子拜师》。屏幕出示：人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们

一只****呀9

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2024-05-10

《散步》教学教案课件.docx

《散步》教学教案课件《散步》教学教案课件学习目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文；2．理解文章的主旨；3．品味本文富有表现力的语言。一．课前播放《让爱住我家》（视频）二．导入示标师：这是一个多么幸福的家庭啊！爸爸、妈妈和两个可爱的孩子，他们用歌声向我们诠释着什么是幸福。幸福是宽容、幸福是珍惜、幸福是付出。今天，老师还要向大家介绍另一个幸福的家庭，在他们的身上又发生着怎样的故事呢？我们一起来学习这篇优美的散文《散步》（板书课题）。首先请看我们这一节的学习目标（投影）：学习目标：1．能正确、流利、有感情地

是你****馨呀

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2024-05-07

《掌声》的教学课件.docx

《掌声》的教学课件《掌声》的教学课件在我们的生活中，我们听到过无数次的掌声，这一次又一次的掌声给我们的生活增添了许许多多的喜怒哀乐，正是这一些些喜怒哀乐才是我们的生活变得更加的快乐，掌声。下面是小编收集整理的《掌声》的教学课件，希望对您有所帮助！教材分析：作者是以回忆的语气来写这段小学的经历。课文写的是残疾女孩英子内心很自卑，一个偶然的机会记她不得不面对全班同学的目光。想不到的是同学给了她鼓励的掌声。从此改变了英子的生活态度，开始“微笑着面对生活”。学生分析：三年级的学生，已经适应了人教版小学语文实验教材

睿德****找我

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2024-05-07

《游园不值》教学课件.docx

《游园不值》教学课件《游园不值》教学课件游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗。他写得别具特色，是一篇发展学生想象力的好教材。下面是小编为大家带来的《游园不值》教学课件，欢迎阅读！《游园不值》教学课件1教学目标：1、引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的意思，培养学生自学能力。2、入情入境学习古诗，培养学生的创新能力，想象能力以及互相交往、合作学习的能力。3、欣赏美丽的春景，激发学生对春天的热爱，培养学生的爱美情趣和审美能力。教学程序：一、联系实际，导入新课春天到了，春姑娘迈着轻轻

静芙****可爱

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2024-05-04

《乞巧》的教学课件.docx

《乞巧》的教学课件《乞巧》的教学课件《乞巧》是人教社新课标版第六册第八组的一篇精读课文，是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的一首古诗。农历七月初七夜晚，俗称七夕，又称女儿节、少女节，是传说中隔着天河的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去，七夕的民间活动主要是乞巧，所谓乞巧，就是向织女乞求智巧的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧，这一习俗唐宋最盛。培根说过：读诗使人灵秀。那是因为诗中有意境。在这一课的教学中，我采用的是创设情境、互动教学的方式，也就是意境互动教学策略，事实证明还是比较

飞飙****ng

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2024-05-04

健康知识教学课件.docx

健康知识教学课件健康知识教学课件健康知识方面的教学其实也是需要相关的课件进行教学的支持的，下面是小编想跟大家分享的健康知识教学课件，欢迎大家浏览。教学目标：1、通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在了，就失去了世间一切的存在的基础。2、通过学习学生要明白生命本无价，但要感受到生命的神奇和伟大。3、通过学习，学生要既珍爱自己，还有善待他人。4、让我们在感受生命的基础上，敬重生命，热爱生命。教学重点：学生在感受生命的神奇和伟大，在珍爱自己的同时善待他人。教学难点：怎样去珍惜自己的生

白凡****12

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2024-04-30