教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(三)1教案 北师大版.rar

2百分数的应用(三)【教学内容】小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元第27-28页内容。【教学目标】1.知识目标:进一步加强对百分数的意义的理解。2.能力目标:能根据百分数的意义列方程解决实际问题。3.情感目标:通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。【教学重点】根据百分数的意义列方程解决实际问题。【教具准备】多媒体课件。【学具准备】【教学设计】教学过程教学过程说明一、导入。通过前面的学习,我们知道百分数与生活有着十分紧密的联系。请同学们想一

增梅****主啊
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教案-全国-2010_九年级化学上册 5.rar

第五单元《化学方程式》课题1质量守恒定律(课时1)活动与探究教案教学设计思路:汇报实验方案设计实验方案提出假设复习提出问题进行实验阶段汇报实验情况分析实验情况验证假设二、教案课题课题1质量守恒定律授课人施强学校南京市江心洲中学教学目标一、知识与技能1.能正确说出并理解质量守恒定律的内容。2.会对有关实验进行操作并能对现象、结果进行分析和初步归纳二.过程和方法1.通过对化学反应前后物质质量是否发生变化的研究,培养学生进行科学探究的

爱欢****23
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教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(三) 4教案 北师大版.rar

2百分数的应用(三)教学目标:1.利用百分数的意义列出方程解决实际问题。2.提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。教学重点:列方程解决百分数方面的实际问题。教学难点:根据题意找出等量关系。教学过程:一、引入师:通过前面的学习,我们知道百分数与生活有着十分紧密的联系。请同学们想一想,你能给大家说一些生活中用到百分数的事例吗?(让学生自由说一说)。板书课题:百分数的应用(三)二、新知探究1.创设情境,获取信息出示笑笑的妈妈记录的家庭消费情况统

努力****凌芹
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教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(三) 3教案 北师大版.rar

3(北师大版)六年级数学上册教案百分数的应用(三)3教学内容小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第二单元P27-28内容。教学目标1.进一步加强对百分数的意义的理解,并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。2.通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。教学重点根据百分数的意义列方程解决实际问题。教具准备多媒体课件。教学设计教学过程教学过程说明一、导入通过前面的学习,我们知道百分数与生活有着十分紧密的联系。请同学们想一想,你能给大家说一些生活中用到百分数

是你****平呀
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教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(三) 2教案 北师大版.rar

2百分数的应用(三)学材分析重点:分析“一个数的百分之几是多少,求这个数”的应用题的数量关系。难点:解答这一类应用题的能力。学情分析这是一节已知“一个数的百分之几是多少,求这个数”的应用题,用方程解比较简便。学习目标1.知识目标:利用百分数的意义列出方程解决实际问题。2.能力目标:提高运用数学解决实际问题的能力。3.情感目标:体会百分数与现实生活的密切联系。导学策略尝试法教学准备幻灯片、小黑板教师活动学生活动一、创设情境,谈话引入。二、教学新课。1.下表是笑笑的妈妈记录的家庭消

努力****爱静
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培训管理表格大全.docx

员工培训报告书年月日培训名称及编号参加人员姓名培训时间培训地点培训方式使用资料购师姓名及简介主办单位培训人员意见受训心得值得应用于本公司的建议对下次派员参加本训练课程之建议事项主办单位意见总经理经(副)理主办单位副总经理厂(副)长`员工培训记录表部门年度姓名123费用合培训名称期间费用用培训名称期间费用用培训名称期间费用用员工培训计划表培训编号培训职第人员:培训名称培训时间自至培训课程时数及负责人课程培训时间负责人起讫时间课程培训时间负责人起讫时间参加人员:共人,名单如下:费用预算:每人分摊费用批准审核拟

文阁****23
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教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(三) 1教案 北师大版.rar

2百分数的应用(三)【教学内容】小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元第27-28页内容。【教学目标】1.知识目标:进一步加强对百分数的意义的理解。2.能力目标:能根据百分数的意义列方程解决实际问题。3.情感目标:通过解决实际问题进一步体会百分数与现实生活的密切联系。【教学重点】根据百分数的意义列方程解决实际问题。【教具准备】多媒体课件。【学具准备】【教学设计】教学过程教学过程说明一、导入。通过前面的学习,我们知道百分数与生活有着十分紧密的联系。请同学们想一

一条****然后
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地质表格大全.docx

实测地质剖面记录表起点坐标X:Y:Z:第页/总页导线累计产状导线与走向间夹角(γ)真厚度(D)分层地质描述样品备注导线号方位角斜距(L)坡脚±(β)平距(M)高差(m)平距(m)高差±(h)倾向/倾角α代号厚度编号/位置12345678910111213141516注:M=L×cosβ;h=L×sinβ;D=L×(sinα×cosβ×sinγ±cosα×sinβ)式中岩层倾向与地形坡向相反时用“+”号,反之用“-”号。测手:记录人:计算人:检查人:组长:年月日音像记录表项目(矿区)名称:第页/共页记录形式

雨巷****轶丽
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土建资料表格大全.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:目录序号编号名称页码备注TJ1施工、技术管理资料TJ1.1工程概况TJ1.2工程项目施工管理人员名单TJ1.3施工现场质量管理检查记录TJ1.4施工组织设计、施工方案审批表TJ1.5技术交底记录TJ1.6开工报告TJ1.7竣工报告混凝土配合比通知单砂浆配合比通知单特种混凝土和砂浆配合比通知单施工招标文件工程总承包合同及分包合同工程预(决)算书TJ2工程质量控制资料TJ2.1图纸会审、设计变更、洽商记录

一只****呀淑
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2023-03-17

土建资料表格大全(doc 61页).docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:目录工程概况工程项目施工管理人员名单施工现场质量管理检查记录施工组织设计、施工方案审批表技术交底记录开工报告工程竣工报告图纸会审、设计变更、洽商记录汇总表图纸会审、设计变更、洽商记录设计交底记录工程定位测量、放线验收记录钢材合格证和复试报告汇总表水泥出厂合格证、复试报告汇总表砖(砌块)检验报告汇总表混凝土外加剂(及其它材料)产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告汇总表防水和保温材料合格证、复试报告汇总表(其他

是你****噩呀
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2023-03-17

教案-全国-2019_六年级数学上册 第7单元 百分数的应用 第1节 百分数的应用(一)教案 北师大版.doc

5第1课时百分数的应用(一)(这是边文,请据需要手工删加)教材87~89页相关内容。1.在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2.能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。重点:理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。难点:能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题。多媒体课件。1.巧猜谜语,激发兴趣。师:前面我们学习了百分数

书生****写意
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2023-03-05

教案-黑龙江-2013_黑龙江省哈尔滨市第一零九中学九年级化学上册 5.rar

15.2如何正确书写化学方程式创新教学设计一、教材分析本节课主要介绍化学方程式的书写原则和书写步骤,其重点和难点是化学方程式的配平。本节课完成了化学用语的教学,使学生学会利用化学式来表示物质之间的化学变化,并为化学方程式的计算打下了基础。而且化学方程式贯穿于整个中学化学的教材中,是学习化学的重要工具。基于以上的分析,我将本节课的教学目标设计如下:知识与技能目标:了解书写化学方程式应遵循的原则;会用化学方程式正确表达一般的化学反应过程和方法目标:

骊蓉****23
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教案-全国-2019_2018年六年级数学上册 第七单元 百分数的应用 第1课时 百分数的应用(一)教案 北师大版.doc

1第1课时百分数的应用教学内容百分数的应用(一)课时教学目标:1、在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2、能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。教学重点:理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。教学难点:能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题教学过程:一、复习导入1、同学们,在学习第四单元时,我们初步认识了百分数,大家回忆一下,我们学

是丹****ni
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教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(一)1教案 北师大版.rar

2百分数的应用(一)【教学内容】小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元第23-24页内容。【教学目标】1.在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2.能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题,提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。3.引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。【教学重点】理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题。【

Ma****57
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期末小学生二年级评语.docx

期末小学生二年级评语期末小学生二年级评语精选15篇在学习、工作、生活中,大家都经常接触到评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。那么,怎么去写评语呢?以下是小编整理的期末小学生二年级评语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。期末小学生二年级评语11、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你声音甜美,书读得很有感情。你能说会道,尊敬老师,学习比较认真,成绩优良。老师希望你继续努力,争取更大的进步。2、你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣

一只****生物
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试题-广东-2010_广东省广州市劬劳中学2009-2010学年度九年级语文上册期中考试.rar

-12-用心爱心专心广州市劬劳中学2009-2010学年度九年级上册语文期中测试卷考试说明:本卷,满分120分。答题时间为150分钟。第I卷积累•运用(24分)一、本题包括1~4小题,全部为单选题,每小题2分。(共8分)1.词语中加点字注音完全正确的是()A.阴晦(huì)德馨(xīn)宠辱偕忘(xié)肆无忌惮(dàn)B.着眼(zhuó)逾约(yú)觥筹交错(ɡōnɡ)扣人心弦(xián)C.拮据(jù)清洌(liè)拈轻怕重(niān)受益匪浅(fěi)D.吝啬(sè)冻馁(něi)忍俊不禁(jìn

雨星****萌娃
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2023-03-17

教案-全国-2012_六年级数学上册 百分数的应用(一) 2教案 北师大版.rar

2百分数的应用(一)教学目标:1.在具体情境中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。2.能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”。提高运用数学解决实际问题的能力,体会百分数与现实生活的密切联系。教学重点:会计算实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”。教学难点:在具体情境中理解理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。教学过程:一、创设情境1.关于百分数,我们已学过那些知识?根据学生回答,板书如下:百分数的意义小数百

新月****姐a
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教案-辽宁-2015_辽宁省辽阳市第十八中学九年级化学上册 第五单元 课题2 如何正确书写化学方程式教案 新人教版.doc

2第五单元课题2如何正确书写化学方程式1教学目标1.1知识与技能:①通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义②了解书写化学方程式应遵守的原则。③能正确书写简单的化学方程式。1.2过程与方法:①采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。②采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结1.3情感态度与价值观:①培养学生思维的有序性和严密性。②通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。2教学重点/难点/易

努力****星驰
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最新小学二年级班主任的个人工作总结.docx

最新小学二年级班主任的个人工作总结最新小学二年级班主任的个人工作总结范文(通用5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编收集整理的最新小学二年级班主任的个人工作总结范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。最新小学二年级班主任的个人工作总结1这学期以来,我认真钻研教材,领悟新课标理念,按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,

一吃****仪凡
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2024-05-10

最新小学三年级上册班主任工作总结.docx

最新小学三年级上册班主任工作总结最新小学三年级上册班主任工作总结范文(精选13篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的最新小学三年级上册班主任工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。最新小学三年级上册班主任工作总结1班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。本学期,由于工作需要,我进入了一个新的工作环

玉军****la
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2024-05-10

教案-辽宁-2012_辽宁省丹东七中九年级化学上册《5.rar

1用心爱心专心《5.2如何正确书写化学方程式》教案教学目标:1、知识与技能:(1)通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义(2)了解书写化学方程式应遵守的原则。(3)能正确书写简单的化学方程式。2、过程与方法(1)采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。(2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结3、情感与价值观(1)培养学生思维的有序性和严密性。(2)通过对化学方程

是你****嘉嘉
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答王世子诗,答王世子诗谢朓,答王世子诗的意思,答王世子诗赏析 -诗词大全.docx

答王世子诗,答王世子诗谢朓,答王世子诗的意思,答王世子诗赏析-诗词大全答王世子诗,答王世子诗谢朓,答王世子诗的意思,答王世子诗赏析-诗词大全答王世子诗,答王世子诗谢朓,答王世子诗的意思,答王世子诗赏析-诗词大全1答王世子诗作者:谢朓 朝代:南北  飞雪天山来。飘聚绳棂外。苍云暗九重。北风吹万籁。有酒招亲册。思与清颜会。熊席惟尔安。羔裘岂吾带。公子不垂堂。谁肯怜萧艾。答王世子诗,答王世子诗谢朓,答王世子诗的意思,答王世子诗赏析-诗词大全21、游园不值——叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小

小忆****ng
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教案-湖南-2014_湖南省益阳市第六中学九年级化学上册 5.rar

15.2如何正确书写化学方程式教案三维目标:(1)通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义。(2)了解书写化学方程式应遵守的原则。(3)能正确书写简单的化学方程式。2.过程与方法(1)采用探究法、讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。(2)采用归纳总结的方法,对配平化学方程式的方法加以总结。3.情感态度与价值观(1)培养学生思维的有序性和严密性。(2)通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。教学重点1

努力****元恺
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教案-河北-2016_河北省廊坊市第十二中学九年级化学上册《5.doc

1课题2《如何正确书写化学方程式》一、教材内容分析本节课主要介绍化学方程式的书写原则和书写步骤,其重点和难点是化学方程式的配平。本节课完成了化学用语的教学,使学生学会利用化学式来表示物质之间的化学变化,并为化学方程式的计算打下了基础。而且化学方程式贯穿于整个中学化学的教材中,是学习化学的重要工具。二、教学目标知识与技能:了解书写化学方程式应遵循的原则;会用化学方程式正确表达一般的化学反应。过程和方法:认识科学探究的意义和基本过程,能发现问题,进行初步的探究活动;通过学生合作探究和自主探

盼易****君a
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试题-山西-2009_山西省太原师院附中九年级语文上册文言文复习指导.rar

用心爱心专心太原师院附中九年级上册文言文复习指导教材内容分析本册六篇文言文都是传统的名篇。学习本册课文,我们首先要读懂原文,并通过反复诵读,理解课文内容。在此基础上,对课文的主题思想或中心意思以及写作特色做深入的探究。我们要掌握课文中常用实词的意义和常用虚词的意义和用法,并体会诗中所表达的思想感情。经过两年的中学语文学习,我们已经学习了相当数量的文言文,积累了一定数量的文言词语和文言句式。在学习过程中,我们要结合课文注解进行阅读,并在老师的指导下进行自主合作的探究活动。我们九年级学生应该具有基本独立的阅

白真****ng
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2023-03-17

国土资源局行政工作制度大全.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:略国土资发[2004]50号略阳县国土资源局关于印发《略阳县国土资源局行政工作制度》的通知各所、各股及直属事业单位:《略阳县国土资源局行政工作制度》已经局务会议审议通过,现予印发,自印发之日起执行。此前出台的有关行政工作制度同时废止。二OO四年九月十三日略阳县国土资源局行政工作制度第一部分土地管理制度一、建设用地总量控制制度(一)为加强土地市场的统一管理,充分发挥市场配置土地资源的基础性作用,提高土地资源利用

一只****ng
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2023-03-17

教案-江苏-2016_江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 5.doc

1如何正确书写化学方程式教学目标(1)通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义。(2)了解书写化学方程式应遵守的原则。(3)能正确书写简单的化学方程式。重难点1.化学方程式的书写原则。2.化学方程式的配平方法。教学过程[复习提问]一个化学方程式能提供给我们哪些信息?(以C+O2CO2为例)[回答]化学方程式提供的信息包括:1.反应物是什么(上例中反应物为C和O2);2.反应条件是什么(上例中反应条件为加热);3.生成物是什么(上例中生成物为CO2);4.参加化学反

东耀****哥哥
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国土资源局行政工作制度大全.doc

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:略国土资发[2004]50号略阳县国土资源局关于印发《略阳县国土资源局行政工作制度》的通知各所、各股及直属事业单位:《略阳县国土资源局行政工作制度》已经局务会议审议通过,现予印发,自印发之日起执行。此前出台的有关行政工作制度同时废止。二OO四年九月十三日略阳县国土资源局行政工作制度第一部分土地管理制度一、建设用地总量控制制度(一)为加强土地市场的统一管理,充分发挥市场配置土地资源的基础性作用,提高土地资源利用

是秋****写意
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2023-03-17

期末小学二年级学生评语.docx

期末小学二年级学生评语期末小学二年级学生评语时光飞逝,不经意间,又到了我们一学期的期末,在这个学期我们小学二年级的学生们表现如何,教师们是不是要为他们写好评语呢?以下是小编搜集整理的期末小学二年级学生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!你活泼聪明,待人真诚热情,期末小学二年级学生评语。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地

一只****呀9
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2024-05-10

秋季人教一年级上册数学期末教学工作总结.docx

秋季人教一年级上册数学期末教学工作总结秋季人教一年级上册数学期末教学工作总结范文时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。但是教学总结基本的方法论,你掌握了吗?以下是小编整理的秋季人教一年级上册数学期末教学工作总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。秋季人教一年级上册数学期末教学工作总结1本学期,我担任一年级的数学教学工作。学生刚刚入学,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差

山梅****ai
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2024-05-10
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