教案-全国-2017_2017-2018学年高中物理 专题1.doc
7专题1.4实验用打点计时器测速度【知识与技能】1、掌握打点计时器的原理及其使用方法。2、掌握对纸带上记录的原始数据进行处理的能力。3、能测定平均速度，画出v-t图象，通过图象来分析物体的运动情况。【过程与方法】1、能分析、处理实验过程中出现的问题。2、掌握建立图像的一般规律，了解用图像研究物理问题的方法。3、掌握在极短的时间内物体的瞬时速度近似等于这段时间内的平均速度这一近似方法。【情感态度与价值观】1、注意培养学生养成良好的实验习惯和实验态度。2、注意培养学生尊重原始测量数据这一实事求是的科学态度。【
努力****星驰
10
382KB
7页
3.2千字
2023-03-17
教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc
124.3牛顿第二定律学习目标1.理解牛顿第二定律,把握a=的含义。2.知道力的单位“牛顿”是怎样定义的。3.会用牛顿第二定律的公式进行简单计算和处理有关问题。一、对牛顿第二定律的理解牛顿第二定律揭示了加速度与力和质量的定量关系,指明了加速度大小和方向的决定因素,对牛顿第二定律,还应从以下几个方面深刻理解。因果性力是产生加速度的原因,只要物体所受的合力不为0,物体就具有加速度矢量性F=ma是一个矢量式。物体的加速度方向由它受的合力方向决定,且总与合力的方向相同瞬时性加速度与合外力是瞬时对应关系,同时产生,
纪阳****公主
10
1KB
12页
5.3千字
2023-03-17
教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc
5专题4.1牛顿第一定律学习目标1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论,知道理想实验是科学研究的重要方法。2.理解牛顿第一定律的内容及意义,理解力和运动的关系,知道物体的运动不需要力来维持。3.理解惯性的概念,知道质量是惯性大小的量度;会用惯性知识解释一些现象。一、对牛顿第一定律的理解1.牛顿第一定律的得出：牛顿第一定律不是从实验中直接得出的,它是在大量实验基础上通过进一步的科学推理得到的。由于这个进一步科学推理得出的科学推论经受住了实践的检验,虽然无法直接验证,但仍具有科学意义。2.牛顿第一定律
Jo****34
10
180KB
5页
3千字
2023-03-17
教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc
6专题4.2实验：探究加速度与力、质量的关系【实验目的】1.会用控制变量法研究物理规律。2.能够通过实验探究加速度与力、质量的关系。3.学会用图像法处理数据得出结论。【实验原理】1.探究方法——控制变量法：(1)控制小车的质量M不变,改变拉力F,探究加速度a与力F的关系。(2)控制砝码和小盘的质量m不变,即力F不变,改变小车的质量M,探究加速度a与质量M的关系。2.要测量的物理量：(1)小车与其上钩码的总质量M。(2)小车受的拉力F(小盘和盘内砝码的总重力)。(3)小车的加速度a。3.测量加速度的方案：(
是你****芹呀
10
831KB
6页
2.6千字
2023-03-17
样本容量的确定.docx
样本容量的确定样本容量的确定样本容量的确定分类：Statistics在参数区间估计的讨论中，估计值和总体的参数之间存在着一定的差异，这种差异是由样本的随机性产生的。在样本容量不变的情况下，若要增加估计的可靠度，置信区间就会扩大，估计的精度就降低了。若要在不降低可靠性的前提下，增加估计的精确度，就只有扩大样本容量。当然，增大样本容量要受到人力、物力和时间等条件的限制，所以需要在满足一定精确度的条件下，尽可能恰当地确定样本容量。一、影响样本容量的因素（一）总体的变异程度(总体方差)在其它条件相同的情况下，有较
一条****贺6
10
13KB
7页
2.3千字
2024-05-10
教案-全国-2019_2018年六年级数学上册 第七单元 百分数的应用 第1课时 百分数的应用（一）教案 北师大版.doc
1第1课时百分数的应用教学内容百分数的应用（一）课时教学目标：1、在具体情景中理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。2、能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题，提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。教学重点：理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。教学难点：能解决有关“增加百分之几”或“减少百分之几”的实际问题教学过程：一、复习导入1、同学们，在学习第四单元时，我们初步认识了百分数，大家回忆一下，我们学
是丹****ni
10
1.8MB
4页
1.2千字
2023-03-05
教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc
1专题4.7用牛顿运动定律解决问题（二）学习目标1.理解共点力作用下物体平衡状态的概念以及共点力作用下物体的平衡条件。2.会用共点力平衡条件解决有关力的平衡问题。3.通过实验认识超重和失重现象,理解产生超重、失重现象的条件和实质。一、对平衡状态及平衡条件的理解1.两种平衡情形：(1)物体在共点力作用下处于静止状态。(2)物体在共点力作用下处于匀速直线运动状态。2.两种平衡条件的表达式：(1)F合=0。(2)其中Fx合和Fy合分别是将所受的力进行正交分解后,物体在x轴和y轴方向上所受的合力。3.由平衡条件得
宁馨****找我
10
975KB
11页
3.6千字
2023-03-17
教案-全国-2018_2018-2019学年高中物理 专题4.doc
1专题4.4力学单位制单位制学习目标1.知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位,能够自己推导物理量的单位。2.知道力学中的三个基本单位。3.认识单位制在物理计算中的作用,掌握统一单位后,计算过程的正确书写。一、对单位制的理解1.单位制的意义：单位是物理量的组成部分,对于物理量,如果有单位一定要在数字后带上位,同一个物理量,选用不同单位时其数值不同。统一单位,便于人们的相互交流,统一人们的认识。2.单位制的组成：【示范题】(多选)在下面的物理量和单位中()①密度②牛③米每秒④加速度⑤长度⑥质量⑦千
篷璐****爱吗
10
768KB
6页
2.6千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018年中考语文模拟示范卷（六）（扫描版）.doc
10山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018年中考语文模拟示范卷（六）
书生****66
10
53.2MB
10页
36字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018年中考语文导向预测信息试题（七）（扫描版，无答案）.doc
8山西省泽州县晋庙铺镇拦车初级中学校2018年中考语文导向预测信息试题（七）
新月****姐a
10
44.2MB
8页
38字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省平定县2018届中考语文最后一模考试试题（扫描版）.doc
12山西省平定县2018届中考语文最后一模考试试题平定县2017—2018学年第一学期九年级教学质量调研试题语文参考答案及评分标准一、读·书（12分）1.示例：温故知新。（2分）2.每空1分，共10分。加字、漏字、错字不得分。(1)蒹葭萋萋(2)学而不思则罔(3)雉从梁上飞(4)恨别鸟惊心(5)似曾相识燕归来(6)会挽雕弓如满月(7)乡书何处达？归雁洛阳边。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。二、读·思（38分）（一）（共7分）3.D（2分）4.B（2分）5.D（3分）（二）6.（3分）①受众有追求文化质感、
宛菡****魔王
10
46.6MB
12页
1.8千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省太原市2018年中考语文真题试题（扫描版，含答案）.doc
2
含平****ng
10
2.6MB
5页
1字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省太原市2018届中考语文综合测试试题（三）（pdf）.pdf
太原市2018年初中毕业班综合测试(三)I考试时间:上午8:00―—10:30】本试卷含三道大题，19个小题―满分120分。考试时间150分钟。注意事项：1^答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷与答题卡相应的位置。2’全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。圈3‘考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。―、读-书“2分）1^请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在下面的田字格内。〔2分)物陬默写填空。〈10分）(工）兔从狗窦入，―。（《十五从军征》汉乐府〉⑵―，归雁入胡天。〈
小宏****aa
10
437KB
10页
7.8千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文真题试题（含答案）.doc
9山西省2018年中考语文真题试题一、读·书（12分）1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（10分）（1）关关雎鸠，。（《诗经·关雎》）（2），提携玉龙为君死。（《雁门太守行》李贺)（3），闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)（4）马作的卢飞快，。(《破阵子》辛弃疾)（5），衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游)（6）
是你****深呀
10
518KB
9页
6千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文真题真题试题（含解析）.doc
13山西省2018年中考语文真题真题试题一、读·书1.中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。【答案】隶书一寸光阴不可轻【解析】此题考查学生对书法作品的赏析能力以及规范书写汉字的能力。仔细观察这幅书法作品，发现字体略微宽扁，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”，故判断出为隶书。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”说明人生到老，学问难成，因而必须爱惜光阴。汉字的书写是语文学习最基本的能力之一，但现
星星****眨眼
10
552KB
13页
1万字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文复习 考点跟踪突破7 标点、病句及排序.doc
3考点跟踪突破7标点、病句及排序eq\x(标点)1．(2017德州)下列标点符号使用有误的一项是(A)A．周梅森用“人民的名义”为篇名，代表了两种含义：一是人民必须是为政者的坚实信仰，二是少数人以“人民”为伪饰，谋取私利，最终成为人民的罪人。B．金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣。C．宋人称：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，
念珊****写意
10
35KB
3页
2.9千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文复习 考点跟踪突破6 对联、修辞与仿写.doc
2考点跟踪突破6对联、修辞与仿写eq\x(对联)1．(2017天水)对联是我国传统文化中的瑰宝，下面是关于我国时令节气的上联，请写出它的下联。上联：上旬上，中旬中，朔日望日下联：五月五，九月九，端阳重阳2．(2017山西适应性考试)《中国诗词大会》比赛中，年仅16岁的上海高中生武亦姝谈笑间轻松夺得冠军。《对联天地》编辑部特约40位楹联艺术家撰联祝贺，因为数量庞大，编辑不小心弄混了其中几副，你为“意气方遒欣折桂”找到的下联是(C)A．学府恢弘华夏春B．诗苑可称亮彩珠C．风华正茂喜登峰D．亦静亦姝气自华
秀华****魔王
10
29KB
2页
1.5千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文复习 考点跟踪突破5 语法综合.doc
2考点跟踪突破5语法综合1．(2017黄冈)下列各项判断与分析中，错误的一项是(D)A．“长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。”这句话中加点的词依次为助词、副词、形容词、名词。B．“一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。C．“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁。”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。D．“敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门，可惜被后来有些人
一吃****海逸
10
28KB
2页
1.6千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文复习 考点跟踪突破2 古诗文默写.doc
3考点跟踪突破2古诗文默写1．(2017重庆B卷)山居茅屋，大漠边关，多少思念在流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与亲友重逢的希冀：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”(《夜雨寄北》)；一杯烈酒，斟于范仲淹的案前，引发他思家与报国的矛盾：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”(《渔家傲》)。2．(2017泰州)古人常在诗词中以“剑”抒怀。李白被赐金还山后，在《行路难》中用“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”抒发了自己感叹世路艰险、功业难建的苦闷心情；辛弃疾隐居乡间时，在《破阵子》中用“醉里挑灯看剑，梦回吹角
努力****甲寅
10
33KB
3页
2.7千字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文复习 考点跟踪突破1 书写临摹.doc
2考点跟踪突破1书写临摹1．(2017甘肃)选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。天道酬勤紫气东来2．下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是(D)A．各种笔画的起止、转换，都极其圆熟。B．“晚”字行笔灵活连贯，像行云流水一样自然。C．在章法上，笔画疏密有致，字体大小适宜。D．作品具有颜体书法丰厚饱满、阔大端正的特点。3．(2016北京)下面是四幅不同的书体的“福”字，请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。第一幅第二幅第三
春景****23
10
361KB
2页
696字
2023-03-17
试题-山西-2018_山西省2018年中考语文信息冲刺卷（第三次适应与模拟）试题.doc
112018年山西省中考信息冲刺卷·第三次适应与模拟语文注意事项：1．本试卷，满分120分，考试时间150分钟。2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。3．答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、读·书(14分)1．请将下面这副残缺的对联补充完整，并用楷体将上下联正确、规范地书写在田字格内。(4分)2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)征蓬出汉塞，______▲______。(《使至塞上》王维)(2)___
和裕****az
10
2.1MB
11页
7.5千字
2023-03-17
教案-全国-2019_2018年六年级数学上册 第四单元 百分数 第4课时 这月我当家教案 北师大版.doc
2第4课时这月我当家教学内容这月我当家课时教学目标：知识目标：使学生掌握用方程解答百分数应用题的解答方法。能力目标：提高学生解答百分数应用题的能力。情感目标：用所学知识解决生活中的实际问题，提高学习兴趣。教学重点：初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法，和用算术方法解决百分数除法应用题。教学难点：初步学习用方程解决百分数除法应用题的方法，和用算术方法解决百分数除法应用题。教学过程：一、复习导入找出下面文字中的等量关系：1、男生人数是本年级人数的40％。2、男生人数是全
Ja****23
10
1.4MB
2页
504字
2023-03-05
教案-湖南-2018_湖南省中方县高中物理 第五章 曲线运动 5.doc
63实验:研究平抛运动学习目标1.知道平抛运动的条件及相应控制方法.2.知道用实验获得平抛运动轨迹的方法.3.知道判断运动轨迹是否是抛物线的方法.4.知道测量初速度时需要测量的物理量.5.会推导平抛运动初速度的表达式,会计算平抛运动的初速度.自主探究1.平抛运动的性质做平抛运动的物体只受到力的作用,由牛顿第二定律可知,其加速度恒为g,所以是运动;又因力与速度不在同一条直线上,所以平抛运动是匀变速运动.2.平抛运动的处理方法平抛运动是一种曲线运动,研究平抛运动时可以将平抛运动分解为水平方向的和竖直方向的两个
努力****梓颖
10
268KB
6页
4.2千字
2023-03-17
教案-湖南-2018_湖南省中方县高中物理 第五章 曲线运动 5.doc
67生活中的圆周运动学习目标1.让学生学会定性分析火车转弯过程中外轨高于内轨的原因.2.让学生能够定量分析汽车过拱形桥最高点、凹形桥最低点时对桥面的压力,学会用牛顿第二定律分析圆周运动.3.让学生知道航天器中完全失重现象的本质.4.让学生知道离心运动及其产生条件,认识和体会圆周运动中的向心力来源和离心现象.自主探究1.铁路的弯道(1)火车在弯道上做运动,其半径是沿着方向的.由于其质量巨大,所以需要很大的力.(2)如果内外轨一样高,则由对轮缘的弹力提供向心力.(3)铁路弯道的特点:①略高于.②铁轨对火车的支
羽沫****魔王
10
203KB
6页
3.3千字
2023-03-17
教案-湖南-2018_湖南省中方县高中物理 第五章 曲线运动 5.doc
56向心力学习目标1.学习向心力概念,知道向心力是根据力的效果命名的.2.熟悉影响向心力大小的各个因素,并能用来进行简单的情景计算.3.初步了解变速圆周运动切向力和法向力的作用效果.4.知道处理一般曲线运动的思想方法.自主探究1.向心力:做运动的物体,会受到指向的合力,这个合力叫做向心力.2.向心力总是指向,始终与垂直,只改变速度的,而不改变速度的.3.向心力是根据力的(选填“性质”或“效果”)命名的.4.如果物体做匀速圆周运动,向心力就是物体受到的;如果物体做运动(线速度大小时刻改变),向心力并非是物体
一条****然后
10
225KB
5页
2.9千字
2023-03-17
教案-湖南-2018_湖南省中方县高中物理 第五章 曲线运动 5.doc
65向心加速度学习目标1.理解速度变化量和向心加速度的概念.2.体会匀速圆周运动向心加速度的分析方法.3.知道向心加速度和线速度、角速度的关系式.4.能够运用向心加速度公式求解有关问题.自主探究1.速度的变化量是指物体速度的增量,它等于物体的减去物体的.速度的变化量是,有大小,也有.当物体沿着一条直线运动,速度增加时,速度变化量的方向与物体的速度方向,如图甲.速度减小时,速度变化量的方向与物体的速度方向,如图乙.当物体的始末速度不在一条直线上时,可用如图丙所示的方法求速度的变化量,该方法称为.2.做匀速圆
俊凤****bb
10
307KB
6页
3.1千字
2023-03-17
试题-山东-2019_山东省淄博市高青县2018届九年级语文第一次模拟考试试题.doc
9山东省淄博市高青县2018届九年级语文第一次模拟考试试题（本试卷满分120分。考试时间120分钟。）一、基础知识积累与运用。请将答案填写在下面空格内。（每小题2分，共10分）题目12345答案1.下列各组词语字形及加点字的注音全部正确的一项是A．镌刻（juàn）侗吓（hè）拈轻怕重（niān）凝神伫立（chù）B．侧隐（cè）萦绕（yíng）惴惴不安（zhuì）迤逦而行（lǐ）C．黝黑（yǒu）穴位（xué）头晕目眩（xuàn）璀璨夺目（càn）D．粗糙（zào）虬枝（qiú）鬼使神差（chāi）虎视眈
闪闪****魔王
10
62KB
9页
6.1千字
2023-03-17
试题-山东-2019_山东省淄博市淄川区2018届九年级语文第一次模拟考试试题.doc
11山东省淄博市淄川区2018届九年级语文第一次模拟考试试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，。满分120分。考试时间120分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号等填写在答题卡规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷上。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，
fa****楠吖
10
58KB
11页
7.9千字
2023-03-17
教案-湖南-2018_湖南省中方县高中物理 第五章 曲线运动 5.doc
64圆周运动学习目标1.认识匀速圆周运动的概念,理解线速度的概念,知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度;理解角速度和周期的概念,会用它们的公式进行计算.2.理解线速度、角速度、周期、转速之间的关系.3.理解匀速圆周运动是变速运动.自主探究1.线速度:圆周运动的线速度就是它的瞬时速度,匀速圆周运动线速度的大小等于做匀速圆周运动的物体通过的和的比值,即v=.线速度是量,它既有又有,线速度的单位:(国际单位).2.角速度:连接运动物体和圆心的半径转过的和的比值,叫做圆周运动的角速度,即ω=.角速度的国际单位为
猫巷****奕声
10
319KB
6页
3.7千字
2023-03-17
试题-山东-2019_山东省淄博市桓台县2018届九年级语文第一次模拟考试试题.doc
11山东省淄博市桓台县2018届九年级语文第一次模拟考试试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，。满分120分。考试时间120分钟。注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉
元枫****文章
10
70KB
11页
8.8千字
2023-03-17
