试题-广东-2013_广东省汕头市金平区2013年中考语文模拟考试试题.rar

82012——2013九年级级模拟考试试题说明:1.全卷,考试用时120分钟,满分为120分。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答卷上填写自己的试室号、座位号准考证号、姓名、写在答题卷密封线内,不得在答题卷上作任何标记。3.答题可用黑色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在答题卷上,不能用铅笔、圆珠笔和红笔。一、基础(33分)1.根据课文默写古诗文。(12分)(1)________________,__________________。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(2分)(2)谁道人生无再

文库****坚白
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2023-03-17

试题-广东-2013_广东省汕头市金平区2013年中考语文模拟考试卷.rar

122013年金平区中考模拟试卷语文说明:1.全卷,满分150分。考试用时120分钟。2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答题卡相应位置上;3.答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.本试卷设有附加题,共10分,可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。5.考生必须保持答题卡

猫巷****松臣
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2023-03-17

营销策划专业个人简历.docx

营销策划专业个人简历营销策划专业个人简历光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将面临求职找工作的挑战,需要为此写一份简历了哦。那么优秀的简历都是怎么写的呢?以下是小编整理的营销策划专业个人简历,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。营销策划专业个人简历1姓名:xx性别:xx出生年月:xx年xx月籍贯:中国学历:本科民族:汉专业:营销策划求职意向:大型外企是我唯一理想的单位。毕业院校:XX学院联系电话:xx邮箱:xx语言能力:标准国语个人技能1、熟悉市场营销操作流程2、曾担任销售总监社会实践xx年1月xx集团

小宏****aa
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2024-05-10

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求职个人简历自我评价求职个人简历自我评价范文自我评价范文一:做事细心,谨慎,有良好的语言和文字表达能力,具有良好的普通话沟通能力和交际能力,求职个人简历自我评价范文。工作协调能力强,能很快的融入新的工作环境中。懂得各种礼仪,良好的职业形象。熟练的计算机水平,熟练使用windowsoffice办公软件。自我评价范文二:我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成

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文职人员个人简历自我评价.docx

文职人员个人简历自我评价文职人员个人简历自我评价范文(通用5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,下面是小编整理的文职人员个人简历自我评价范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。文职人员个人简历自我评价1本人热心诚恳、乐观向上,有良好的思想品德和职业素质,并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往,有良好的交际和组织协

一条****发啊
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2024-05-10

教案-全国-2019_2019年高中物理 第五章 第3节 实验:研究平抛运动讲义(含解析)新人教版必修2.doc

8实验:研究平抛运动一、实验目的1.用实验的方法描绘出平抛运动的轨迹。2.判断平抛运动的轨迹是否为抛物线。3.根据平抛运动的轨迹求其初速度。二、实验原理1.利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹。2.建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标间的关系具有y=ax2的形式(a是一个常量),则轨迹是一条抛物线。3.测出轨迹上某点的坐标x、y,由x=v0t、y=eq\f(1,2)gt2得初速度v0=xeq\r(\f(g,2y))。三、实验器材斜槽轨道、小钢球、木板、白纸、图钉、重垂线、刻度尺、三角板、铅笔

雨巷****轶丽
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2023-03-17

教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 第5章 3 实验:研究平抛运动教案 新人教版必修2.doc

-9-3.实验:研究平抛运动[学习目标]1.学会用实验的方法描绘平抛运动的轨迹.2.会判断平抛运动的轨迹是不是抛物线.3.会根据平抛运动的轨迹计算平抛运动的初速度.4.掌握描迹法、频闪照相法等探究实验的常用方法.一、实验原理1.利用追踪法逐点描出小球运动的轨迹.2.建立坐标系,如果轨迹上各点的y坐标与x坐标间的关系具有y=ax2的形式(a是一个常量),则轨迹是一条抛物线.3.测出轨迹上某点的坐标x、y,据x=v0t、y=eq\f(1,2)gt2得初速度v0=x·eq\r(\f(g,2y)).二

海昌****姐淑
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教案-全国-2017_高中物理 第五章 曲线运动 第3节 实验研究平抛运动教案 新人教版必修2.doc

43.实验:研究平抛运动三维目标知识与技能1.知道平抛运动的条件及相应控制方法;2.知道用实验获得平抛运动轨迹的方法;3.知道判断运动轨迹是否为抛物线的方法;4.知道测量初速度时需要测量的物理量;5.会推导初速度的表达式,会计算平抛运动的初速度。过程与方法1.观察现象→初步分析→猜测实验研究→得出规律→重复实验→鉴别结论→追求统一;2.利用已知的直线运动的规律来研究复杂的曲线运动,渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“等效代换”正交分解”的思想方法;3.在实验教学中,进行控制的思想方法的教育:从实验

猫巷****忠娟
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2023-03-17

教案-全国-2016_高中物理 第五章 第3节 实验:研究平抛运动教案 新人教版必修2.doc

8§5.3实验:研究平抛运动【教材和学情分析】一、教材分析《平抛物体的运动》这节内容编排在学生学习了直线运动的规律和牛顿运动定律及《曲线运动》和《运动的合成与分解》这两节内容之后,它既符合学生由易到难,由简到繁的认识规律,又保持了知识的结构性、系统性。二、学生分析1、高一学生认识事物的特点是:已经开始习惯抽象逻辑思维,但思维还常常与感性经验直接相联系,仍需具体形象的来支持。2、学生在没有学习本节知识之前,已经知道了牛顿运动定律、曲线运动、运动的合成与分解等概念和方法,但没有亲身体验过如何来具体的研究曲线运

书錦****by
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教案-全国-2015_(新课标)2015年高中物理 第五章 第三节 实验 研究平抛运动教案 新人教版必修2.doc

7第三节实验:研究平抛运动教学目标:(一)知识与技能1、知道平抛运动的特点是初速度方向水平。只有竖直方向受重力作用,运动轨迹是抛物线。2、知道平抛运动形成的条件。3、理解平抛运动是匀变速运动.其加速度为g。4、会用平抛运动规律解答有关问题。(二)过程与方法1、在知识教学中应同时进行科学研究过程教育,本节课以研究平抛物体运动规律为中心所展开的课堂教学,应突出一条研究物理科学的一般思想方法的主线:观察现象→初步分析→猜测实验研究→得出规律→重复实验→鉴别结论→追求统一。2、利用已知的直线运动的规律来研究复杂的

朋兴****en
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教案-全国-2015_高中物理 第五章 曲线运动第3节《实验:研究平抛运动》参考教案 新人教版必修2.rar

16/65.4实验:研究平抛运动【教学目标】知识与技能掌握平抛运动在竖直方向的运动特点。掌握平抛运动在水平方向的运动特点。过程与方法探究过程,体会平抛运动在竖直和水平方向的运动规律。情感态度与价值观设计平抛运动的轨迹,体会实验的步骤和艰辛。【教学重点】平抛运动在竖直和水平方向的运动规律。【教学难点】描绘平抛运动的轨迹。【教学过程】引入新课复习旧知平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动。平抛运动的规律我么今天就用实验的方法研究平抛运动。新课讲解一、探究平抛运动物体在竖直方向的运动规

听容****55
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2023-03-17

教案-全国-2013_金识源(2013秋)高中物理 实验 研究平抛运动教案+学案+课件+练习(打包7套)新人教版必修2.rar

-9-高中物理必修二《实验:研究平抛运动》学案课前预习学案1、实验原理:描点法描绘平抛运动的轨迹,利用实验器材描出物体做平抛运动时轨迹上的几个点,把这些点用平滑的曲线连接起来,就是平抛物体的轨迹了;然后利用平抛物体的运动规律既可求出平抛的初速度。2、实验目的3、实验器材:附带金属小球的斜槽,木板及竖直固定支架,白纸,图钉,刻度尺,三角板,重锤,铅笔等4、实验步骤:①安装调整斜槽②调整木板③确定坐标原点④描绘运动轨迹三、提出疑惑课内探究学案一、学习目标1、知道平抛运动的特点规律2、熟练的利用实验的方法描绘平

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教案-云南-2017_云南省峨山彝族自治县高中物理 第五章 曲线运动 第3节 实验研究平抛运动教案 新人教版必修2.doc

-5-3.实验:研究平抛运动三维目标知识与技能1.知道平抛运动的条件及相应控制方法;2.知道用实验获得平抛运动轨迹的方法;3.知道判断运动轨迹是否为抛物线的方法;4.知道测量初速度时需要测量的物理量;5.会推导初速度的表达式,会计算平抛运动的初速度。过程与方法1.观察现象→初步分析→猜测实验研究→得出规律→重复实验→鉴别结论→追求统一;2.利用已知的直线运动的规律来研究复杂的曲线运动,渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“等效代换”正交分解”的思想方法;3.在实验教学中,进行控制的思想方法的教育:从

美丽****ka
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教案-全国-2019_2019年高中物理 第五章 第2节 平抛运动讲义(含解析)新人教版必修2.doc

8平抛运动一、抛体运动┄┄┄┄┄┄┄┄①1.定义:以一定的速度将物体抛出,如果物体只受重力作用,这时的运动叫做抛体运动。2.特点:物体只受重力作用,其加速度保持不变,为重力加速度。[说明](1)抛体运动的分类:根据抛出时物体的初速度方向的不同,可以将抛体运动分为几种,如平抛运动、斜抛运动、竖直上抛运动、竖直下抛运动等。(2)抛体运动的运动性质:做抛体运动的物体,加速度始终为重力加速度g,所以抛体运动为匀变速运动。竖直上抛和竖直下抛运动是匀变速直线运动,其余的抛体运动是匀变速曲线运动。二、平抛运动┄┄┄┄┄

Ja****44
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教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 第5章 习题课2 平抛运动规律的应用教案 新人教版必修2.doc

-6-习题课2平抛运动规律的应用[学习目标]1.能熟练运用平抛运动规律解决斜面上的平抛运动问题和与其他运动形式相综合的问题.2.能准确把握类平抛运动中涉及的方向问题.与斜面结合的平抛运动问题1.顺着斜面抛:如图所示,物体从斜面上某一点水平抛出以后又重新落在斜面上,此时平抛运动物体的合位移方向与水平方向的夹角等于斜面的倾角.结论有:(1)速度方向与斜面夹角恒定;(2)水平位移和竖直位移的关系:tanθ=eq\f(y,x)=eq\f(\f(1,2)gt2,v0t)=eq\f(gt,2v0);

高格****gu
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教案-全国-2019_2019-2020学年高中物理 第5章 2 平抛运动教案 新人教版必修2.doc

-10-2.平抛运动[学习目标]1.知道平抛运动的定义及其受力特点.2.理解平抛运动的分解方法.(重点)3.掌握用平抛运动的规律解答相关问题的方法.(重点、难点)4.了解斜抛运动及其分运动特点.一、抛体运动1.定义以一定的速度将物体抛出,物体只受重力作用的运动.2.平抛运动初速度沿水平方向的抛体运动.3.平抛运动的特点(1)初速度沿水平方向.(2)只受重力作用.二、平抛运动的速度将物体以初速度v0水平抛出,由于物体只受重力作用,t时刻的速度为:1.水平方向:vx=v0.2.竖直方向:vy=gt.3.合速度

猫巷****雪凝
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教案-全国-2017_高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动教案 新人教版必修2.doc

52.平抛运动三维目标知识与技能1.知道什么是平抛运动及物体做平抛运动的条件。知道平抛运动的特点是初速度方向水平,只受竖直方向重力作用,运动轨迹是抛物线;2.掌握平抛运动的基本规律。理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g。理解平抛运动可以看做水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动,并且这两个分运动并不互相影响;3.掌握抛体运动的位置与速度的关系。过程与方法1.掌握平抛运动的特点,能够运用平抛规律解决有关问题;2.通过例题分析再次体会平抛运动的规律。情感、态度与价值观1.有参与实验总结规律的

努力****梓颖
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教案-全国-2015_(新课标)2015年高中物理 第五章 第二节 平抛运动教案 新人教版必修2.doc

4第二节平抛运动教学目标:(一)知识与技能1、掌握平抛运动的一般研究方法。2、掌握平抛运动的位置与速度。(二)过程与方法1、掌握平抛运动的特点,能够运用平抛运动规律解决有关问题。2、通过实例分析再次体会平抛运动的规律(三)情感、态度与价值观通过对一般平抛运动的研究体会分解与合成是处理复杂运动的一般方法。教学重点:分析归纳抛体运动的规律教学难点:运用数学知识分析归纳抛体运动的规律教学方法:教师启发、引导,学生归纳分析,讨论、交流学习成果。教学用具:投影仪等多媒体教学设备教学过程:(一)引入新课开门见山,直引

朋兴****en
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2023-03-17

教案-全国-2011_高中物理 探究平抛运动的规律教案 新人教版必修2.rar

问题驱动式教案——学案一体化43用心爱心专心物理必修2第六章第三节探究平抛运动的规律札记一、三维目标知识和技能1.能描出平抛运动的轨迹。2.会计算平抛物体的初速度。3.结合运动分解的知识,明确两个分运动的特点。过程和方法:经历探究的过程,掌握探究性实验的一般方法情感态度和价值观:.养成严谨认真科学的实验态度二、重点难点1.重点是平抛运动的定义和运动性质。2.难点是平抛运动的处理方法及运动规律。三、导学流程前置复习:处理曲线运动的方法。(一)平抛运动的定义1.阅读教材第一段回答什么是抛体运动?。什么是平抛运

星菱****23
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教案-全国-2007_高一物理第六章 第三节探究平抛运动的规律教案 新课标 人教版.rar

用心爱心专心117号编辑4高一物理第六章第三节探究平抛运动的规律教案学习目标知识与技能1.知道抛体运动和平抛运动的定义2.理解平抛运动的特点及性质3.理解平抛运动的规律并会用平抛运动规律解答有关问题.过程与方法1.在知识教学中应同时进行科学研究过程教育,本节课以研究平抛物体运动规律为中心所展开的课堂教学,应突出一条研究物理科学的一般思想方法的主线:观察现象→理论分析→设计实验→重复实验→得出结论→完善规律.2.利用运动合成与分解的方法来研究复杂的曲线运动,渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“等效代

一只****呀9
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教案-全国-2007_高一物理第六章 第三节探究平抛运动的规律2课时教案 新课标 人教版 必修2.rar

高一物理第六章第三节探究平抛运动的规律2课时教案课题§6.3探究平抛运动的规律课型新授课(2课时)教学目标知识与技能1.知道平抛运动的特点是初速度方向水平.只有竖直方向受重力作用,运动轨迹是抛物线.2.知道平抛运动形成的条件.3.理解平抛运动是匀变速运动.其加速度为g.4.会用平抛运动规律解答有关问题.过程与方法1.在知识教学中应同时进行科学研究过程教育,本节课以研究平抛物体运动规律为中心所展开的课堂教学,应突出一条研究物理科学的一般思想方法的主线:观察现象→初步分析→猜测实验研究→得出规律→

论文****酱吖
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教案-全国-2007_高一物理第六章 第三节探究平抛运动的规律教学设计 新课标 人教版 必修2.rar

用心爱心专心117号编辑3高一物理第六章第三节探究平抛运动的规律教学设计一、三维目标知识和技能1.能描出平抛运动的轨迹。2.会计算平抛物体的初速度。3.结合运动分解的知识,明确两个分运动的特点。过程和方法:经历探究的过程,掌握探究性实验的一般方法情感态度和价值观:.养成严谨认真科学的实验态度二、重点难点1.重点是平抛运动的定义和运动性质。2.难点是平抛运动的处理方法及运动规律。三、导学流程前置复习:处理曲线运动的方法。(一)平抛运动的定义1.阅读教材第一段回答什么是抛体运动?。什么是平抛运动?举出平抛运动

小新****ou
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教案-全国-2007_高一物理探究平抛运动的规律教案 新课标 人教版.rar

高一物理探究平抛运动的规律教案一、教学目标:知识、技能:知道什么是抛体运动,什么是平抛运动理解平抛运动在水平方向与竖直方向的运动规律过程、方法:通过观察实例培养学生观察、分析能力体会复杂问题简单处理的方法领略提问、猜想、计划、验证、论证等物理研究方法情感态度:体验探究过程的艰辛与喜悦培养仔细观察,善于思考,勤于探索,创新等素质学会合作与分享二、教学重难点:探究平抛运动的规律探究物理规律的一般方法三、教学过程设计:(一)导入新课:演示飞车表演引入课题,观察生活中的抛体运动、平抛运动。让学生概括平抛运动的特点

雨巷****碧易
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教案-全国-2007_高一物理探究平抛运动的规律教案 新课标 人教版 必修2.rar

用心爱心专心117号编辑4高一物理探究平抛运动的规律教案课题:探究平抛运动的规律教学目标知识与技能1.知道抛体运动和平抛运动的定义2.理解平抛运动的特点及性质3.理解平抛运动的规律并会用平抛运动规律解答有关问题.过程与方法1.在知识教学中应同时进行科学研究过程教育,本节课以研究平抛物体运动规律为中心所展开的课堂教学,应突出一条研究物理科学的一般思想方法的主线:观察现象→猜想假设→设计实验→搜集证据→得出结论→评价交流。2.利用运动合成与分解的方法来研究复杂的曲线运动,渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方

书生****专家
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教案-全国-2006_新课标 人教版高一物理探究平抛运动的规律.rar

用心爱心专心121号编辑14高一物理探究平抛运动的规律[教材习题研讨]1.解答:要探究平抛运动在水平方向分运动的特点,需要测量几段相等的时间间隔内物体在水平方向上的位移,看看这些位移是否相等.还需要的器材:刻度尺.实验步骤:(1)调节木板高度,使它比桌面低h(考虑桌面高约为80cm,测5组数据,h可取3cm)(2)让钢球从斜面一定位置滚下,落到复写纸上.(3)调节木板高度,依次使它比桌面低4h、9h、16h、25h等,重复第(2)步,可以在白纸上得到5个落点.(4)依次测出各落点到重垂线的距离,记作x1、

书生****瑞梦
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教案-云南-2017_云南省峨山彝族自治县高中物理 第五章 曲线运动 第2节 平抛运动教案 新人教版必修2.doc

-7-2.平抛运动三维目标知识与技能1.知道什么是平抛运动及物体做平抛运动的条件。知道平抛运动的特点是初速度方向水平,只受竖直方向重力作用,运动轨迹是抛物线;2.掌握平抛运动的基本规律。理解平抛运动是匀变速运动,其加速度为g。理解平抛运动可以看做水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合运动,并且这两个分运动并不互相影响;3.掌握抛体运动的位置与速度的关系。过程与方法1.掌握平抛运动的特点,能够运用平抛规律解决有关问题;2.通过例题分析再次体会平抛运动的规律。情感、态度与价值观1.有参与实验总结规

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2023-03-17

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法律硕士专业个人简历自我评价法律硕士专业个人简历自我评价自我评价是自我意识的一种形式,指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。以下是小编整理的法律硕士专业个人简历自我评价,希望能够帮助到大家!法律硕士专业个人简历自我评价篇一具有工学学士位和法律硕士学位,能多角度地认识问题,分析问题及解决问题;学习型人才,勤于不断丰富自己的知识;具有较强的文字表达能力及对材料的分析,概括,提炼,加工能力。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃

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护士个人简历自荐信护士个人简历自荐信范例我们护士的简历自荐信怎么写呢?怎么样的自荐信才获得我们人事经理的青睐呢?下面是小编搜集整理的护士个人简历自荐信,欢迎阅读,护士个人简历自荐信范例。更多资讯请继续关注自荐信栏目!护士个人简历自荐信一尊敬的XX医院领导您好!非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是xx医学院xx届护理专业毕业生。我有扎实的医学基础知识,熟练的操作技术及出色的工作能力,我有信心胜任即将从事的工作。在此,我向贵单位毛遂自荐。选择本身就意味着竞争,有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望这次竞争的结果

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汽车专业个人简历自我评价汽车专业个人简历自我评价范文无论是身处学校还是步入社会,我们都可能会使用到自我评价,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?下面是小编为大家整理的汽车专业个人简历自我评价范文,仅供参考,大家一起来看看吧。汽车专业个人简历自我评价1进校到现在,我一直坚信“成功属于有预备的人”这句话勤奋努力,不断自我完善。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。在校两年,我除了学习专业课程外,还积极参加学校

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护理个人简历工作经历护理个人简历工作经历护理个人简历工作经历姓名:***性别:*年龄:***身高:***学历:***工作年限:***居住区域:***户口所在地:***求职信本人自2003至今一直从事母婴护理工作,有丰富的工作经验。在工作中,细致、认真,吃苦耐劳,踏实肯干。并有扎实专业的母婴护理知识,曾在北京中医药职业技术学校学习,并获得按摩师证书和催乳师证书。希望需求高质量的'月嫂服务的客户请与之联系!中介勿扰。工作经历2003至今一直从事母婴护理工作2007年考取中华人民共和国劳动部颁发的育婴师资格认证

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2024-05-10
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