教案-全国-2009_高中物理磁场对通电导线的作用力人教版选修3-1.rar 立即下载
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教案-全国-2009_高中物理磁场对通电导线的作用力人教版选修3-1.rar

高中物理磁场对通电导线的作用力人教版选修3-1.doc

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用心爱心专心磁场对通电导线的作用力一、课标及其解读1、通过实验认识安培力(①通过实验,知道通电导体在磁场中会受到安培力作用;②知道导体放置方向不同时,所受安培力不同。)2、会判断安培力方向(①会用左手定则判断安培力的方向;②知道安培力方向始终垂直磁感应强度的方向和电流方向,但磁场方向不一定与电流方向垂直。)3、会计算匀强磁场中安培力的大小(①能推导匀强磁场中安培力表达式,会计算匀强磁场中安培力的大小;②知道磁电式仪表的构造以及运用它测量电流大小和方向的基本原理;③安培力的计算限于直导线与磁场平行和垂直两种情况。)二、教学重点安培力的方向和大小三、教学难点安培力、电流、磁感应强度三者方向的空间关系四、教学易错点1、安培力方向判断左右手会混淆,另外画受力图易出错;2、F=BIL中,学生会把L误认就是导线的长度。五、教学疑点1、安培力的方向一定与电流和磁感应强度方向都垂直,但电流方向与磁感应强度方向可以成任意角度;2、平行直导线间的相互作用力大小相等;3、表盘刻度为什么是均匀的。六、教学资源(一)特别重视的问题1、安培力方向的判断,把立体图转化为平面图;2、重视开放型习题教学;3、重视安培力公式的推导过程。(二)重要思想方法1、安培力大小推导过程,体现了等效替代思想和从特殊到一般的思维方法。2、安培力方向判断中,体现了微元法和特殊位置法思想方法。
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