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2月球旅行教学内容：教材70～71页教学目标：<一>知识与技能：巩固所学的知识，综合运用所学的知识<二>过程与方法：引导学生经历提出问题和解答问题的全部过程<三>情感、态度与价值观：加强数学与生活的联系，体会数学的意义和价值教学重点：学生经历提出问题和解答问题的全部过程教学难点：综合运用所学的知识教学过程：教学环节教师活动学生活动情景创设分别出示第一、二、三幅图画，引导学生根据图画的内容自己编故事给同组的其他同学听。引导学生获取信息：看图说故事情节，重点明确书上问题。看图画编故事，同桌交流从图画中获取信息问题探究与体验感悟请同学们选择有用的信息，解答书中提出的问题还有多少分发射？走哪个省钱？飞4圈需要几分？一共需要几艘飞船？我们在月球上的体重怎么会变轻？想一想：一个体重32千克的小朋友，在月球上有多重？小调查：航天英雄杨利伟叔叔体重是多少？到月球上呢？鼓励根据信息提出新的问题全班汇报交流解答说一说各小组的活动实践应用我们长大了也可以到月球上去，现在大家用学具剪好的图片各自设计一所月球学校，将来带上老师一起去看一看。把自己的学校介绍给小组成员听，注意说清楚各处景物的位置。请最佳设计师到前边来讲给大家听独立完成“月球学校”的设计小组内展示全班交流
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