试题-山西-2016_山西省应县第一中学校2015-2016学年高一物理上学期第一次月考试题.doc

5山西省应县第一中学校2015-2016学年高一物理上学期第一次月考试题一．单项选择题（每小题4分，共40分）。1、2015年4月3日上午10点，由导弹驱逐舰济南舰、导弹护卫舰益阳舰以及综合补给舰千岛湖舰组成的海军第二十批护航编队从浙江舟山起航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。经过5000多海里的航行，于4月22日晨抵达目的地．关于此次航行，下列说法不正确的是()A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可将其看做质点B．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“5000多海里”指的是护航舰艇的航行路程D．题中数据“4月3日上午10点”和“4月22日晨”指的是时刻2、下列所描述的运动中，可能的是()①速度变化很大，加速度很小②速度变化方向为正，加速度方向为负③速度变化越来越快，加速度越来越小④速度越来越大，加速度越来越小A．①②B．②③C．①③D．①④3、用同一张底片对着单向运动小球的路径每隔eq\f(1,10)s拍一次照，得到的照片如图1－4所示，则小球在1～6cm过程中的平均速度以及在3.5cm处的瞬时速度分别是()图1－4A．0.25m/s,0.17m/sB．0.17m/s,0.25m/sC．0.17m/s,0.17m/sD．0.17m/s，无法确定4、如图所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法不正确的是()A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度相等D．t1时刻，甲的速度大于乙的速度5、某物体沿一直线运动，其v－t图象如图所示，下列描述中正确的是()A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C．第2s末物体的速度和加速度都为零D．第3s内物体的速度方向和加速度方向相反6、下列物理量中，是矢量的是（）①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦平均速率A．①③④⑥B．①③⑥C．①⑥⑦D．①⑥7、关于加速度的方向，下列说法中正确的是（）A．当v0﹤0，a﹥0时，物体做加速运动B．当v0﹤0，a﹤0时，物体做加速运动；C．加速度a﹤0，说明物体做减速运动；D．加速度a＞0，说明物体做加速运动。8、以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是()A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C．研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置9、下面的几个速度中表示平均速度的是（）A.子弹射出枪口的速度是800m/sB.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车到达站牌时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s．10、诗句“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A、船和山B、山和船C、地面和山D、河岸和流水二、不定项选择题（每小题4分，共16分.每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得4分，选不全的2分，选错或不答者的零分11、如图所示为甲．乙两物体相对于同一参考系的s-t图象，下列说法中正确的是（）A．甲．乙两物体的出发点相距soB．甲．乙两物体均做匀速直线运动C．甲物体比乙物体早出发t1时间D．t2时刻两物体相距最远12、一个质点，初速度大小为8m/s，经过2s，速度大小变为4m/s，则物体在这段时间内的加速度可能为（）A．6m/s2B。8m/s2C.2m/s2D.4m/s213、以下数据指时刻的是（）A、某运动员跑百米用时11.70sB、某学校上午第一节课8：15正式上课C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权D、5s内楼上的小球落到地面14、如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，又同时到达M点，下列说法正确的是()A．从N到M的过程中，A的平均速率最大B．三质点从N到M的平均速率相同C．三质点从N到M的平均速度相同D．到达M点时A的瞬时速率最大三、实验题（15题4分，16题10分，共14分）15(6分)、如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50Hz时，每隔________s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________．(按顺序填写步骤编号)16(8分)、在做“练习使用打点计时器”的实验时．如图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标