2022升旗演讲稿.docx

2022升旗演讲稿升旗演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现实社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我收集整理的升旗演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。升旗演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的主题是“学会感恩”。感恩是什么?感恩就像阳光、空气一样无处不在，就像水和食物一样无可替代。此刻，我站在这个演讲台上就是一种感恩。感谢老师和同学的支持和爱戴，感谢学校给予我的各种机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天才能够充满自信与激情地站在这里演讲。宗教最崇尚的是感恩之心。他们感谢佛祖、感谢神灵、感谢基督、感谢真主。当然，我们要感谢的，远比他们要多得多。因为我们要感谢父母，是父母给予了我们生命，抚养我们成人;感谢老师，是他们教会我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，是他们让我感受到了世界上最温暖、最纯粹的爱;感谢对手，是他们令我不断努力、不断进取、不断完善自己。我们还要感谢太阳，是它给予我们阳光和温暖，让我学会用热情去感染、温暖周边的人;感谢江河，它们不仅给予我们清澈的水资源，而且培养了我们水滴石穿的坚韧品格;感谢大地，是它给予了我们生存的空间和万物，让我们感悟到人与自然和谐共生的真谛。感谢!我们要感谢世间万物给予我们的所有一切!感恩是什么?感恩又是一种心态，一种品德，一种艺术。感恩是乐观的心态。感谢困难，感谢挫折。因为遇到困难和挫折，我们才会积极思考，寻找解决的办法，才会领悟“办法总比困难多”的其中奥秘;感谢对手，感谢那些对于我们不甚喜欢的一些人和事物，是他们让我历经风雨、让我们在困境中不断成长、不断完善，不断走向卓越。所以说，感恩，是一种乐观的心态。感恩是一种美好的品德。我们中华民族是一个极具“感恩”传统的民族。“谁言寸草心，报得三春晖”的感人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”等经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。有人说，感恩是学会做人的支点。感恩之心，是一种美好的品德，是对世间所有人、所有事，给予自己帮助所表示出的感激之情。有人帮助了我们，我们真诚地说声“谢谢”，可能会让对方心里涌起一股暖流。有人为我们付出了许多，我们真诚的谢意，可能会促使他去帮助更多的人。怀着感恩的心，是种礼貌，也是知恩图报的美好品德。感恩又是一种艺术。它就像马良手中的神笔，笔到之处，生活将变得无比精彩。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……好，同学们，让我们学会感恩，学会热爱生活，学会珍惜身边的爱与幸福吧。我的演讲结束了，谢谢大家的聆听!升旗演讲稿2一、年级学情分析：过去的一年，我们年级的整体秩序稳定，多数班级学生的学习习惯、行为习惯的培养初见成效，文明礼貌和卫生习惯初步养成，财产保护意识明显增强。多数学生能做到：自尊自爱，注重仪表;诚实守信，礼貌待人;遵规守纪，勤奋学习;严于律己，遵守公德。多数班级班风正，学习风气较为浓厚。同时，我们也要看到存在的一些问题：1、有些班级班风学风存在较大的问题，两个习惯还没有养成。如有的班课间追跑打闹和楼道厕所聚集现象较为严重，无心向学人数多。2、部分同学思想有问题，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和班集体的形象，也造成同学矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感。3、课堂上乱插嘴小声说话现象时有发生。举手发言的少了，个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。4、部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待。5、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。二、年级奋斗目标：1、把我们年级建设成班风正、学风浓，和谐发展的集体。2、每学期期末考试成绩各项指标全区第一。09年中考目标：前十保八，前50名有30人，前100名保60人以上，500分以上者占60%以上。本学期，我们继续贯彻学校的办学理念，不断加强和改进班级管理，加强对个性化辅导的管理和指导，防止两极分化。提高教育教学质量，使每个学生全面健康的发展。为了实现我们的奋斗目标，对同学们提出几点要求和希望：三、新学期新希望：1、学会做人。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做