教案-全国-2020_2020春四年级数学下册 总复习 第3课时 图形与几何(一)教案 北师大版.doc

1第3课时图形与几何(一)复习目标1.进一步复习三角形的分类,明确各类三角形的特点,理解掌握三角形边、角的特征。2.进一步掌握四边形的分类,了解平行四边形和梯形的特征,了解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。复习重难点重点:1.理解掌握三角形边、角的特征。2.了解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。难点:1.了解平行四边形、长方形、正方形之间的关系。2.理解掌握三角形边、角的特征。复习准备课件,三角形、平行四边形、梯形等模型。复习方法动手操作法、启发式教学法。复习过程一、三角形的认识1.三角形分类。(1)让学生说说是怎样分的。(2)说一说为什么有的三角形按角分和按边分时都有它。2.三角形内角和、边的特征。(1)三角形内角和是多少?如何证明的?(2)让学生说一说三角形三边的长度关系。二、四边形认识1.四边形之间的关系。课件呈现:几种特殊四边形,如平行四边形、正方形、长方形、梯形。(1)按什么标准进行分类。(2)说一说平行四边形、长方形、正方形之间的关系。2.剪一剪。(1)让学生取出梯形模型。(2)在梯形上剪出一个三角形(剪一刀)。(3)探索剩下的图形可能是什么形。三、巩固练习1.完成课本“图形与几何”的第1~2题。2.阅读课本“相互启发”。四、课堂小结说一说这节课有什么收获?有什么疑惑?五、布置作业完成课本1、3、4、5题。