教案-全国-2019_四年级数学下册 6.doc

36.4练习五年级四年级科目数学课题6.4练习五页码P75-76教学目标1、掌握除数是两位数的除法的计算方法，能正确地进行计算。2、解决一些生活中的实际问题。3、感受数学与现实生活的密切联系。教学重点正确计算除数是两位数的除法。教学难点正确计算除数是两位数的除法。教学准备小黑板、课件教学课时1课时教学流程教学内容二次备课一、预习展示，自学质疑。1、指名板演75页第二题并评价。2、指名板演75页第一题并评价。二、引入课题，明确目标。出示学习目标，让学生明确学习目的。三、出示提纲，合作探究。1、先估一估商是几位数，再组间比赛计算，然后组间评价。333÷37328÷42372÷45395÷56294÷29765÷742、完成75页第三题。独立完成后先在组内交流，然后全班交流并评价。3、她开学前能看完吗？估一估，算一算。4、完成76页第五题。完成后交流：你是怎样想的？5、完成76页第七题。根据提供的数据，自己提出问题并尝试进行解决。6、完成76页第八题。A.小组内探讨、交流解决问题的方法。B.全班交流。四、展示交流，合作探究。1、集体对答案，组员互判，然后将错误的改正。2、组内、组间进行互评。五、当堂检测，综合评价。完成《配套练习》上的部分练习题。参考板书：练习五课后反思