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1用心爱心专心(人教新课标)一年级数学教案下册前、后教学内容:教科书,做一做的第2题。教学目标:1、使学生初步了解前、后的基本含义,会用前、后描述物体的相对位置。2、使学生形成辨别一定的空间方位的能力。3、培养学生观察能力和语言表达能力。4、使学生感受数学与现实生活的密切联系。教学重点:使学生认识“前、后”的基本含义,了解它们的相对性。使学生会用“前、后””描述物体的相对位置。教学难点:三者相比的相对性。教具、学具准备:的情景图。教学过程:一、导入:小朋友们,今天老师要和大家做个游戏。咱们玩“老鹰捉小鸡”好不好?(师做母鸡,一生做老鹰,其他生做小鸡)二、学习新知:1、师生一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。2、师提问:我的后面是谁?生1:是xxx。生2:是班里的很多小朋友。……我在谁的前面?我前面是谁?我后面的3位小朋友是谁?3、学生自己提出问题并解答。4、出示主题图。(1)自己根据图画提出问题。(2)小组内解决问题。(3)在书上填写。三、练习:做一做第2题。1、学生自己根据图意提出问题。2、小组解决问题。3、在书上填写。四、小结:通过这节课的学习,你学会了什么?作业布置:板书设计:

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