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2用心爱心专心江苏省大丰市万盈二中九年级化学《课题4化学式与化合价》教案(1)人教新课标版【教学目标】知识与技能:了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。能看懂某些商品、药品标签或说明书上标示的物质成分和含量。过程与方法:鼓励学生主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,使学生逐步形成良好的学习习惯和学习方法。情感态度与价值观:通过从定量的角度对物质进行讨论,让学生体验由定性到定量认识事物的方法。【教学重点】利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成【教学难点】化合物中元素质量分数的计算【教学方法】分组练习法【教学资源】初中化学网【教学过程】一、复习旧知:1、用数字及符号表示:氖气一个镁原子m个水分子n个氯分子五个二氧化碳分子n个五氧化二磷分子2、回忆化学式表示的意义(以CO2为例)二、引入新授:化学式除了有质的意义,还有量的意义。三、进入新课:(一)相对分子质量⑴定义:⑵理解:(二)有关相对分子质量的计算⑴计算相对分子质量阅读教材P82页“1”后,小结:元素与元素之间用“+”号,元素与右下角数字之间用“×”号。练习:计算Cl2,2Ca(OH)2的相对分子质量或相对分子质量之和。⑵计算物质中组成元素的质量比看P82页“2”后,明确计算格式只写元素符号或名称,不写个数;打括号,化成最简比。练习;计算SO2、NH4NO3中各元素的质量比。⑶计算物质中某元素的质量分数阅读P82页“3”后,将该题简写成。N%=2N/NH4NO3×100%=2×14/80×100%=35%合作练习:计算NH4NO3、CO(NH2)2、(NH4)2SO4、NH4HCO3中氧元素的质量分数,并按肥效(含氮量)由高到低排列。活动与探究:P83页(课后);P85页第11题。⑷计算一定质量的某化合物中某元素的质量[例]36g水通电后最多能放出氧气多少g?解:m(O)=36×(O/H2O)×100%=36×(16/18)×100%=32g答:略。公式:某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数练习:100gFe2O380%的赤铁矿石理论上可炼铁多少g?⑸确定化学式的计算[例]吸入“笑气”会使人发笑。该气体是由氮、氧两种元素组成的化合物,相对分子质量为44,氮氧元素的质量比为7:4,则它的化学式为。解:设该化合物的化学式为NxOy,则14x:16y=7:414x+16y=44所以x=2;y=1,故化学式为N2O四、课堂练习:某金属元素R的氧化物中,R元素与氧元素的质量比为9:8,R的相对原子质量为27。试写出R的氧化物的化学式。五、板书设计(一)相对分子质量(二)有关相对分子质量的计算⑴计算相对分子质量⑵计算物质中组成元素的质量比⑶计算物质中某元素的质量分数⑷计算一定质量的某化合物中某元素的质量⑸确定化学式的计算【教学后记】

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