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2用心爱心专心九年级化学课时教案课题第一单元课题1物质的变化和性质课时1课时编号02主备人授课人课型新授课教学目标知识目标：能识别物理变化、化学变化及区别物理性质、化学性质。能力目标：学会观察实验并通过实验现象分析得出重要结论的学习方法。情感目标：学会观察和描述物质的变化和性质。重点能识别物理变化、化学变化及区别物理性质、化学性质。难点学会观察和描述物质的变化和性质。教法学法实验探究、练习教具实验仪器和药品板书设计课题1物质的变化和性质物质的变化二、物质的性质教学环节教师活动学生活动时间导入新课演示趣味实验，激发学生学习化学的兴趣。1、水变汽水。2、水变果汁。3、水变牛奶。讨论：猜测：变化的原因5min实验探究一、物质的变化演示实验1-1水的汽化2、胆矾的研碎胆矾的溶解胆矾溶液与氢氧化钠溶液反应石灰石与盐酸反应归纳总结：观察实验1、2、3、4、5思考与讨论：上述五个实验可分成几类？分类的根据是什么？各类变化的特征是什么？小结：阅读：阅读教材相关内容。思考并讨论：（1）化学变化中经常伴随哪些现象？（2）有这些现象发生的变化就一定是化学变化吗？（3）化学变化的根本特征是什么？28min自主探究合作学习物质的性质指导学生阅读教材，讲解释疑阅读：阅读教材的相关内容。小结：总结并形成网络引导学生回顾本节课的内容，总结形成知识结构回顾总结交流展示2min巩固练习课后练习：1、2、3思考做题交流、巩固10min教后反思
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