一年级作文美好的梦想7篇.docx

一年级作文美好的梦想7篇我有一个梦想。不，每个人都有自己的梦想。梦想那些美好的事物。但梦想也都是难以实现的，不是么?幻想天堂有天使。于是梦想自己某天醒来，长出一双洁白的翅膀，变成了圣洁的天使。可梦想不等于空想，梦想是建立在现实的基础上的。但其实我们每个人都是天使，只是在飞往天堂的途中被粗心的上帝遗忘在了这个叫做人间的地方。每个女生都有过这样的梦想，梦想自己是灰姑娘，迟早有一天会变成公主。梦想自己是白雪公主，有着美丽的娇容。梦想自己是海的女儿，为爱牺牲，无怨无悔。但，梦想并不等于空想。梦想，是建立在现实的基础上的。总是记得小时候整天满脑子的奇怪的想法，长大后却消失的无影无踪。唯一能让我们记起小时候的只能是在梦中吧。梦醒后，又要面对无聊复杂的世俗，面对否定我们的现实。徘徊在尘世中，看虚伪的人们戴着虚假的面具处理事情，就连刚涉世的小孩子也都被世俗污染，变得成熟，老练。所有脱离现实的梦想都被否定，没有了幻想，也不敢幻想，孩童们的想像力在被一点点扼杀，一切都被安排，一切，都只能遵循着古人遗留下的来思考，来运行。怀念过去的我们，一起骑单车回家，也慢慢骑过了我们的童年，幼年时代的美好却再也体会不到。每天重复着同样的动作，却仍有着不一样的乐趣。因为那时的我们，敢于幻想，我们会自己编织着自己的童年。突然发现现在一代不如一代，某天走在路上听到几个很小的孩子都在骂人，感慨当年的我们多么纯真，虽然当时科技并不发达，但却保留下孩子原有的童真与稚气。纵然现在科技高速发展，以前的那些乐趣却已消失不见，社会在变，我们也被影响，但影响最深的还是那群孩子。当世界逐渐改变的时候，我们也会潜移默化。真的希望能还给孩子们当孩子时应有的快乐，而不是那些本不属于他们的东西。当世界重新变得美好时，我希望能重新听到孩子们的笑声，能在他们身上看到我们当时的影子。我有一个梦想，救救孩子，还我们一个纯真的世界。2一年级作文美好的梦想小区里新搬来一位古怪的老爷爷。他有一个亮亮的光头和一绺长长的白胡子。他很和气，小区里的孩子们，在路上遇见老爷爷，都会捉弄一下他。一个孩子爬到他的光头上摸了一把，老爷爷不但没有生气，反而乐呵呵地笑起来。两个孩子爬上老爷爷的肩膀，扯了扯他那白花花的胡子，老爷爷笑得更厉害了。老爷爷乐呵呵地顶着三个孩子，摇摇晃晃地往前走。老爷爷便成了大家的开心果。这天，孩子们像往常一样戏弄老爷爷。一位孩子发现老爷爷的裤子上有一个圆滚滚的口袋，她伸手想去摸摸那口袋里有什么东西。平时乐呵呵的老爷爷却严肃地阻止了她。他说：“这个口袋可不是随便乱摸的哦!”另一位孩子用撒娇的语气对他说：“就让我们看看里面有什么好吃好玩的东西嘛!”一位聪明的孩子听得出来，老爷爷话中有话，于是他便问道：“那怎样才能摸你的口袋呢?”老爷爷回答：“我的口袋里装的是梦想，你们要拿东西跟我换才行，每人有三次机会。”大家都以最快的速度跑回家，拿了些东西就跑回来，跟老爷爷换梦想了。第一位孩子拿了一个文具盒跟老爷爷换梦想。他把手放进口袋里摸索了一阵子，抽出了一张银色的卡片，上面写着三个“2”。老爷爷说：“这个梦想是周游全世界，梦里能实现的啦!”第二位孩子拿了一个魔方跟老爷爷交换。她抽中了一张绿色的卡片，上面写着一竖一横。老爷爷说：“这个梦想是，如果你们班的老师总是板着脸的话，你可以把她变得总是笑呵呵的，在梦里就能拥有这种超能力。”最后一位孩子拿了一个时钟跟老爷爷换梦想。他把手放进老爷爷的口袋里摸索了一阵，抽出一张金色的卡片，上面写着三个“A”。老爷爷拿过来看了看，说：“你真幸运，这可是最高级的卡片，你来说一个梦想吧!”他想了想然后说：“我的梦想是拿走你的梦想口袋。”老爷爷笑着对他说：“你这小子，真贪心，好吧……”“起床了!起床了!”一声喊叫打断了我的美梦。妈妈在床前对着我喊：“快起床吧!小懒猪!”唉!原来是梦一场!要是真有那么一位老爷爷就好了。但是，这怎么可能呢?要想成功，必须通过踏踏实实的努力才有可能。3一年级作文美好的梦想有时候，梦想的大小并不重要，重要的是在追逐梦想的过程中收获的喜悦。——题记(一)昨夜西风“就你这篆刻水平，还想成功?别痴心妄想啦!”那个仲夏夜，嘲笑声依旧在耳畔回荡。为此，我不禁迷茫惆怅，正如：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”(二)为伊憔悴写印稿、刻印、翎印每个过程都像跳跃的音符，奏成了一曲振奋之歌，激励着我朝着梦想奋力。汗水从手背沁出，仿若一颗颗晶莹剔透的珍珠，而我小小的梦想也蕴含在那些那些珍珠里面：掌握篆刻技术。坐在书桌前，我开始了又一次追逐梦想的努力。我满怀信心地握着刻刀，开始刻印。不成功，继续：一次、两次、三次任汗水浸湿衣裳，只知梦想就在前方。“意志在于磨练，成功在于坚持”我这样告诉着自己、激励着自己，想要成功篆刻绝非易事，而追逐梦想的过程中更需要一步一个脚印去坚持、去实现。每