课件-山西-2010_七年级信息技术 5.rar

5.3精明数据分析员5.3.1知识点点播操作课后阅读拓展知识归纳总结形成能力1、想对每个同学的表现进行等级评定怎么办？2、想求出一班每周的最高分和最低分怎么做呢？操作课后阅读拓展知识归纳总结形成能力1、怎样对所有数据按“总分”进行从高到低的排序呢？2、如何自定义序列？3、如何求出每个班每周的平均分呢？|操作课后阅读拓展知识归纳总结形成能力1、怎样筛选出一班同学测评分在350以上的同学呢？2、怎样用不同颜色表示不同分数段的同学？|操作课后阅读拓展知识归纳总结形成能力本节课到此结束！再见！