课件-山东-2012_山东省嘉祥二中七年级信息技术《防治计算机病毒》课件 人教新课标版.rar 立即下载
2023-03-05
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课件-山东-2012_山东省嘉祥二中七年级信息技术《防治计算机病毒》课件 人教新课标版.rar

山东省嘉祥二中七年级信息技术《防治计算机病毒》课件 人教新课标版.ppt

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随着计算机应用的普及,信息交流的范围在不断地扩大,计算机应用的环境越来越复杂,所以计算机安全显得越来越重要。信息安全涉及国家、社会道德和公民个人安全的方方面面。例如:计算机病毒不健康的社会文化在网络上的传播等防治计算机病毒教学目标:学生看课本69—74页,解决下面的问题计算机病毒的概念计算机病毒通常具有以下几个特点:3)潜伏性计算机病毒具有寄生能力,它能够潜伏在正常的程序之中,当满足一定条件时被激活,开始破坏活动,叫做病毒发作。4)可激发性计算机病毒一般都具有激发条件,这些条件可以是某个时间、日期、特定的用户标识、特定文件的出现和使用、某个文件被使用的次数或某种特定的操作等。5)破坏性破坏性是计算机病毒的最终目的,通过病毒程序的运行,实现破坏行为。三、计算机病毒的危害性计算机病毒对计算机系统的危害主要有以下几种:四、计算机病毒的表现常见病毒的表现一般有:五、计算机病毒的防治预防计算机病毒的措施一般包括:2.静态检查定期用几种不同的杀毒软件对磁盘进行检测,以便发现病毒并能及时清除。对于一些常用的命令文件,应记住文件的长度,一旦文件改变,则有可能传染上了病毒。3.动态检查在操作过程中,要注意种种异常现象,发现情况要立即检查,以判别是否有病毒。常见的异常有:异常启动或经常死机;运行速度减慢;内存空间减少;屏幕出现紊乱;文件或数据丢失;驱动器的读盘操作无法进行等。随着计算机的普及和应用的不断发展,必然会出现更多的计算机病毒,这些病毒将会以更巧妙更隐蔽的手段来破坏计算机系统的工作。因此每个人必须认识到计算机病毒的危害性,了解计算机病毒的基本特征,增强预防计算机病毒的意识,掌握清除计算机病毒的操作技能,在操作计算机过程中自觉遵守各项规章制度,保证计算机的正常运行。当然,网络环境下的信息安全,不仅涉及技术问题,而且也要求网络的参与者遵守相关的法律、政策等问题。技术是最直接的保证信息安全的手段,同时还需要道德和法律约束机制的建立和逐步完善来保证信息安全。信息安全法规3、2005年4月30日,国家版权局鱼信息产业部为了加强互联网信息服务活动中信息网络传播权的行政保护,规范行政执法行为,联合发布了《互联网著作权行政保护办法》,并与2005年5月30日起实施。网络道德3、要遵守国家的相关规定,不制作、不传播计算机病毒,不设置破坏性程序,不攻击计算机系统及通信网络;不阅读、不复制、不传播、不制作防碍社会治安和污染社会环境的暴力、色情等有害信息。4、端正对网络的认识,不断强化自律意识,自觉抵制不良影响,规范上网行为,养成良好的网络道德习惯。总结谢谢再见
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