一年级植树节看图说话作文7篇.docx

一年级植树节看图说话作文7篇一年级植树节看图说话作文（篇1）今天就是植树节啦！植树节其实也是孙中山先生的去世日，由于孙中山先生生前对植树这一方面格外看重，所以把他的去世日当作植树节。在这一天，我伴随春风，踏着春季的脚步，来到泽雅万客丰瓯柑园。刚一下车，我便看见一大片瓯柑林。这部分瓯柑树并没我想象中的那样高耸，反而十分低矮。这部分瓯柑树枝叶茂密，几乎不留一点儿缝隙。这部分瓯柑树被调皮的瓯柑压弯了腰。而那些淘气的瓯柑则红着脸，正在向大家问好呢！我走进了一栋房屋，活动已经开始了，一位金姓男老师正在讲关于瓯柑是常识。他说，瓯柑具备非常高的营养成分，就连本草纲目里都有记载呢！后来，大家去了楼上，那里有不少用瓯柑导致的食品，有茶，有瓯柑皮，当然也有瓯柑。紧接着大家就来到了瓯柑林，瓯柑非常贴心地低下来，让大家采摘。不过，这部分瓯柑都比较干，水分有点儿少，但这并不阻挡我的似火的热情。我还发现，每一个瓯柑上都有小刺，有点儿扎人。当然非常重要的就是植树了。大家跟着老师，来到了种植点。这个时候，在大家眼前的，是一棵棵茁壮挺拔的树苗。它和瓯柑树截然不一样，一个挺拔，一个低矮。大家携带铲子、锄头和树苗，踩着泥泞的泥路，来到了种树的地方。坑已经挖好了，仅需将根部埋好就好了，这活儿看起来非常简单，其实不然。1、要把树苗扶正才能埋土，幸好有母亲这个“好人手”。2、泥土非常硬，困难弄碎，幸亏大家的锄头非常尖锐。大家克服了重重困难，一连种了两棵树，大家累并快乐着！这就是真的的温州人精神！一年级植树节看图说话作文（篇2）今天中午，我刚吃完饭，只听外面很热闹。我推开窗户一看，嗬!邻居家姚叔叔在植树!今天是植树节，怪不得大人们在植树。我赶忙跑过去观阵，心里痒痒的，只想也亲自试试种树的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思，他笑着和蔼地对我说：“你也植棵树吧!”我听了一蹦三尺高，悄皮地行了个军礼，并连忙用英语回答：“yes!”叔叔帮我挑选了一棵茁壮的树苗，并愿意和我一起种下这棵树。我挽起衣袖，拿着工具干了起来。叔叔负责给树苗挖坑，我负责将树苗放在已挖好的坑中。俗话说得好：身大力不亏!没多久工夫，坑就挖好了。该我放树苗了。我按照叔叔指点的方法放，我把树苗放在坑的正中央，叔叔就一锹一锹地填土。刚填几下，叔叔就说：“纤纤，快!把树苗向上提一下。”我不解地问：“这什么要往上提呀?”“这样能让土填实一些。”叔叔还讲了一些道理，我一一听着、记着。不一会儿，坑就填满了土。我高兴得拍起手来：“呵，树苗栽好了哟!”叔叔笑着对我说：“这还只完成了第一步，还有几道工序嘞。”接着，只见他用脚在刚填好的地方踩了几下，还让我将事先准备好的水浇上几瓢。然后慎重其事地对我说：“好了，这棵树就由你负责护理啦!”“我一定完成任务!”我又跟开始一样向叔叔敬了个军礼，内心深处由衷地感谢这位好心的叔叔，他像父亲一样教给我知识，帮助我成长，我得用实际行动感谢他，把这棵亲自栽种的树苗培养成材。下午上学的时间到了，我带着无限的喜悦和憧憬，依依不舍地离开了亲手栽种的小树。我给小树取了个好听的名字：“雄风”。我要用心血浇灌它、像大人保护孩子一样呵护它，让它早日长成参天大树，造福人类!一年级植树节看图说话作文（篇3）今天是植树节，我虽然没植树，但今天却过得很有意义。也许你会说，连树都没种，会有什麽意义呢？你听我讲讲！今天中午，爸爸从学校接我回来，对我说：“今天风大，太冷了，所以咱们不种树了！”“为什麽？今天是植树节呀！”我说。“植树节不一定非得植树呀！你知道为什麽植树吗?植树是为了绿化环境，遮风挡雨。如果多种一棵树，也许就没有现在的沙尘暴。如果不植树你实在过意不去，那你就从每一件小事做起，保护环境，捡垃圾啦等等，你都可以做。你也可以组织同学们一起，成立一个‘环保队’。听到这些话，我点了点头。于是见到垃圾就赶快“消灭”。现在你知道我这有意义的一天是怎麽度过的了吧！一年级植树节看图说话作文（篇4）一年一度的植树节到了，这一天，阳光明媚，晴空万里。小朋友们扛着树苗带着工具高高兴兴地一起去山坡上植树。小朋友们来到山坡后，他们放下树苗和工具，开始种树了。小明用铲子挖了一个又大又深的树坑，小华再把小树苗轻轻地放进树坑，小明再次把树坑用土填平，小红这才气喘吁吁地提来一桶水浇在小树苗上。小朋友们就这样种了一棵又一棵，他们累得满头大汗。这时，天空中飞来几只小鸟，唱着欢快的歌儿，好像在说：“谢谢你们来种树，让我们有更多的家园。”这一天，小朋友们最大的心愿就是让这些小树快快长大。一阵风吹过，小树苗在风里沙沙地摇着，好像在说：“谢谢你们把我种到了大地妈妈的怀抱里。”一年级植树节看图说话作文（篇5）3月12日星期三是植树节，春雨绵绵、春风拂面，真是一个植树的好天气。下午一放学，我迫不及待地回到家里，拿起精心准备的小杨梅树，脚底像踩着风火轮似的，跑到小区