幼儿中班安全活动教案.docx

幼儿中班安全活动教案幼儿中班安全活动教案作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的幼儿中班安全活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿中班安全活动教案1活动设计背景幼儿年龄小，活泼好动，有必要进行安全常识的学习，特别是马路上的交通安全，所以设计了本节教学活动，让幼儿对交通标志有所认识，并按标志行动。活动目标1、教育幼儿走在马路上要注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。2、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。3、鼓励幼儿大胆表述自己的想法，并能与同伴进行合作学习。4、遵守社会交通规则，不做“禁止”的事。5、培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点能认识几种交通标志，知道标志的作用和特征。活动准备交通标志图若干，音乐光碟、挂图活动过程一、开始部分：课前律动。1、老师带领幼儿伴随音乐玩开小汽车的游戏。2、中途会出现斑马线、红绿灯等标志引出课题。二、基本部分：认识一些常见的交通标志及重要性。1、逐一出示刚才游戏中看到的斑马线、红绿灯标志、人行横道、地下通道、步行街等标志，引导幼儿说出其名称及作用。A、提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。2、结合幼儿实际，用互动谈话的'形式请幼儿说说自己都见过那些交通标志，它们都告诉我们什么？三、找朋友1、每名幼儿身前贴一张标志图，看看自己身上的标志图与黑板上的相同就站在一起。2、音乐伴奏《找朋友》。3、让找到好朋友的各组队员说说自己身上的标志图名称，还有我们平时应该怎样遵守交通规则。四、课的总结和延伸1、今天老师和小朋友一起认识了一些交通标志，懂得了它的作用，牢记安全第一，我们要做一个遵守交通规则的好孩子。2、如果有谁发现了其它的标志，可以用笔画下来，回到班上和小朋友一起来认识。教学反思1、教学活动中游戏环节是幼儿最感兴趣的，课堂气氛活跃。2、通过游戏认识一些常见的交通标志及其代表的意义，再通过谈一谈交通标志的含义及作用，让幼儿知道遵守交通规则的重要性，培养幼儿遵守交通规则的意识。孩子们自主地和其他的小朋友去交流，这样既锻炼了口头语言表达能力，让孩子感受在一起玩的快乐。3、游戏时间过长，导致课的结尾仓促。幼儿中班安全活动教案2一、活动名称：安全知识大奖赛。二、活动目标：丰富幼儿自我保护的常识和方法，增强幼儿的自我保护意识。三、活动准备：各种小奖品。四、活动过程：（一）交代比赛规则。1、幼儿分成四组，教师担任安全知识竞赛的主持人。每组一面记分牌，各组幼儿按主持人要求回答问题，答对题目的小组可得分。2、竞赛分必答题、抢答题和“画”题三种类型，总分最高组为优胜组。（二）开始竞赛。1、必答题。（1）哪些地方有危险，不能去玩？（窗台、马路、工地等）（2）哪些东西有危险，不能去玩？（火、插座等）（3）哪些东西不能吃？（苍蝇叮过的'和腐烂的东西）（4）在幼儿园活动时要注意哪些安全问题？（上下楼梯不打闹、不推撞同伴等）各组幼儿在规定时间内商讨答案，每题讲出三个内容得6分，两个得4分，一个得2分。2、抢答题。（1）天气很热，娃娃玩得满头大汗，应该怎么办？（2）今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样？（3）出鼻血了，应怎样处理？（4）你一个人在家，陌生人敲门怎么办？（5）外出游玩时和爸爸妈妈走散了怎么办？各组幼儿抢答，答对者得5分。3、画答题。（1）发生紧急、危险的事可拨打什么电话？（2）火警电话是多少？（3）画出几种安全标志。各组幼儿将答案画在纸上，答对一题得5分。（三）颁奖。为优胜组和参与组颁奖。幼儿中班安全活动教案3活动目标：1、提醒幼儿在阳台上注意安全，增强安全意识。2、知道阳台上的安全注意事项活动准备：1、录像机，录像带，电话机2、幼儿操作卡片活动过程：1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？"小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被