试题-山东-2015_山东省滕州市东郭中学2015届九年级学业水平模拟考试试题（1）（6科6份）.rar

1山东省滕州市东郭中学2015届九年级化学学业水平模拟考试试题（1）（考试时间60分钟试卷满分l00分）温馨提示：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共48分；第Ⅱ卷为非选择题，共52分。满分为100分，考试时间为60分钟。2．可能用到的相对原子质量：H一1C一12O一16Na一23C1一35．5Ca一40第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入下面的答案栏中）1．如图表示我国国家节水标志的是ABCD2．用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是A．清除可燃物B．降低酒精的着火点C．隔绝空气D．降低温度至酒精的着火点以下3．下列判断正确的是A．pH＜7的雨水叫酸雨B．pH越小，酸性越弱C．证明溶液里面含有，只需要加入AgNO3溶液D．使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液4．我省从今年3月20日起，统一发布PM2．5检测数据．PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，他们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大．下列情况不会增加空气中PM2．5的是A．露天焚烧秸秆B．利用太阳能发电C．汽车排放尾气D．直接用煤作燃料5．下列粒子结构示意图中，说法不正确的是A．①④表示同种元素B．②表示的元素在化合物中通常显+2价C．①③④表示的都是离子D．③④表示的都是阳离子6．“吃得健康，用得放心”是人们普遍的生活追求，下列说法中不正确的是A．煲汤时加入适量加碘食盐有利于补充碘元素B．去购物时少用塑料袋有利于防止“白色污染”C．食品厂腌渍鱼肉时大量使用防腐剂亚硝酸钠D．吃松花蛋时加入少量食醋消除碱性物质的涩味7．如图是某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是A．可表示H2+CuOCu+H2O的反应B．可表示2HI+C12=2HCl+I2的反应C．该反应属于分解反应D．此反应有两种单质生成8．农业生产中，常需要用质量分数为l6％的氯化钠溶液来选种。下列操作不可能配成所需溶液的是A．一定量氯化钠固体溶于适量水中B．一定量24％的氯化钠溶液加适量水稀释C．15％的氯化钠溶液与l3％的氯化钠溶液按一定比例混合D．18％的氯化钠溶液与l0％的氯化钠溶液按一定比例混合9．物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是A．洗洁精具有乳化功能，用于去除油污B．稀硫酸能与金属反应，用于去除铁锈C．钨的熔点高且能导电，用于制作白炽灯丝D．镁粉燃烧发出耀眼白光，用于制作照明弹10．少年儿童按下图时间就餐，口腔残留食物的pH在一天中的变化如下：已知口腔若经常保持酸性，容易发生蛀牙，如果只从这一点考虑，你认为三次刷牙时间最好安排在A．三次吃点心后B．早、午、晚餐前C．早餐、午餐、晚睡前D．早、午、晚餐后11．下列叙述正确的是A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C．催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D．白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧12．空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是A．空气的主要成分是氮气和氧气B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等D．人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源13．对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是A．水既属于化合物，也属于氧化物B．Na2CO3俗称纯碱，所以它既属于盐，也属于碱C．硝酸铵既属于铵盐，也属于硝酸盐D．空气和海水一样，都属于混合物14．设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实脸目的是A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质15．如下图所示，将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上。将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是A．水能进入试管的最大体积约为试管容积的1／5B．该铁粉在试管内发生了氧化反应C．这一实验可以验证空气的组成不是单一的D．如把该铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同16．类推是化学学习中常用的思维方法。现有以下类推结果：①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应；②碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有机物都含碳元素，所以含碳元素