神奇的动物作文.docx

神奇的动物作文神奇的动物作文在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的神奇的动物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。神奇的动物作文1秋季的一天，我闲着没事做，便拾起一根树枝拨开泥土玩。突然，一根全身褐色的小蛇似的东西歪歪扭扭的爬了出来。咳！我说是什么，原来是条蚯蚓呀！这时，我突发奇想：以前老师不是说过，把一条蚯蚓切成两段后，可以变成两条蚯蚓。我可以借此机会证明一下呀！于是，我迅速挖了一些泥土，拿了一条蚯蚓做实验。只见我拿了个塑料碗把土和蚯蚓一起放了进去，我拿来一把美工刀，把蚯蚓安置在塑料碗没有放土的地方，再把刀对准蚯蚓身体的中心点，我的美工刀只是放在了蚯蚓身上，还没切下去呢，它就扭个不停，好像在求饶，我怕自己一会就软下心来，便把头一扭手一用力，断了，我转过头来，看它不动了，拿手碰了碰，还是无动于衷。心想：蚯蚓就这么死了？老师不说不会死吗，难道我切错地方了？虽然有一些疑问，但是我还是把蚯蚓放入了泥土里。心想：一时还做不了决定，等再过几天观察吧。第三天，也是最后一天，我怀着好奇和紧张的心情去观察蚯蚓。结果令我大吃一惊：两只蚯蚓竟然生龙活虎的，看起来十分健康！我不禁笑了起来，嘴里还念叨着：“科学果然很神奇！”至于为什么会这样，我只好请教电脑爷爷了。电脑上记载：蚯蚓的内部结构是重复再重复的'，看你怎么切蚯蚓了，正好切到它的心脏，那就两段都不能活了。如果正好切到隔开重复的部分，那么两段都能活。因为蚯蚓若被截成两段，断面上的肌肉组织马上加强收缩，一部分肌肉组织迅速容解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞同时聚在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合。所以蚯蚓有再生的可能，准确来说是不一定会长成两条。蚯蚓是环节动物中比较高等的一种，它也分布有背血管，如果切割的时候它因失血过多也可能不能成为两条，还有很多的外界因素都有可能影响其生长，如果是在温度、PH值和菌群适合的条件下，是有可能存活过来。所以，蚯蚓切开后有可能会再生，也有可能不会再生。大自然还有许多奥秘等待着我们去探索发现。就像罗丹所说：大自然不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。爱上科学吧，你将受益无穷！神奇的动物作文2我很喜欢动物，已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》，这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上，我看了一集动物纪录片，讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物：第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹，捕食的方法最为奇特，先用自己长满尖牙的`嘴巴咬住小鱼不放，再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”，给小鱼注入毒液并拖回胃中，看上去像电影里的深海怪兽。第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它，有的像灯笼，有的像蘑菇，还有的像帽子，安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说，水母没有大脑没有心脏，只能跟着海浪随波逐流，而且它的消化系统只有嘴巴和胃，吃进去东西，残渣只能从嘴里吐出来。第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波，确定鱼群的位置，再冲向鱼群，把鱼赶向沙滩，自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩，再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奥秘。优爸点评：优爸读完小作者的文章如同看了百科全书一般，优爸被小作者深厚的知识存储量给深深折服了。小作者文章语句通顺，句意流畅，叙写形象，简明扼要，言简意赅，对每个动物的刻画都细致生动，言简意赅，精炼有力地点出该生物的特点，例如雪花蛇鳝和海豚独特的捕食方式、水母没有心脏等，让优爸也长了不少见识。优爸有一个小建议，其实小作者不需要把三种小动物都描叙一遍，我们在叙述和介绍某件事或物时，最主要是把某一各特点选取出来，进行细腻的刻画，强调突出，其他的事物可以简单概括就可以。所以，小作者可以选择三种动物中最深刻的一种，笔墨重彩的细致介绍，这样文章才能详略地当，主次分明，有所侧重。优爸，期待拥有丰富知识量的优秀小作者的进步。神奇的动物作文3天气转暖，小区的池塘变得热闹起来，尤其在雨后的傍晚，动物们汇聚于此，各种鸣叫声此起彼伏，生气勃勃，宛如一场盛大的露天音乐会。这其中有一种昆虫引起了我的注意。它浑身浅黑色，个头极小，体态轻盈，可以长时间地浮在水面上一动不动。鸭子可以浮在水面，是因为脚蹼在水里打水。鱼类也只是在水里游，轻易不会浮上来。蜻蜓只能短暂地点水，转眼就飞走。我从没见过哪一种动物可以完全在水面静止，仿佛时间凝固了一般。我好奇地问同伴们它叫什么，为什么能浮在水面上，同伴们却没有一个知道的。我只好回