元旦趣事作文一年级.docx

元旦趣事作文一年级1月1日又称元旦，"元"是开始，第一;"旦"是早晨的意思。从字面上看，"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海面上喷薄而出，放射着灿烂的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们是不是有光阴似箭，日月如梭的感觉呢东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"我们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是--读书，读书是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础，认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。亲爱的同学们，当熟悉的铃声又在耳畔响起，琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，在新的一年即将到来的时候，你是否有一股新的冲动，是否有一个新的目标在心中涌起回顾即将过去的一年，我们可能还清楚的记得这一年发生的一件件事情，一切仿佛就在昨天。可是我们永远也无法回到昨天，我们知道，人永远也跑不过时间，因此，我们要在自己拥有的时间内快走几步。在新的一年到来的时候，让我们播撒下希望的种子，辛勤的耕耘吧!元旦趣事作文一年级2岁月流逝，20__年元旦又来到了，站在新岁月的起点，我祝大新年里快乐每一天，收获幸福多多。元旦这天，我一早就来到县文联作文班上课，听宁老师讲作文的写法，今天，宁老师布置的作文题就是《快乐的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快乐啊，人家过元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我们还有坐在这里咬文嚼字写作文。先听宁老师解题、指导，自己再构思、打草稿、抄正，忙了半天，总算完成一篇作文交上去了。吃过午饭，我和妈妈去菜市场买菜，来到街上，只见街上张灯结彩，人来人往，好不热闹。今天也许是元旦节，菜都涨价了。妈妈先买了一只鸡，听我说爱吃饺子，就买了葱、生姜、猪肉。下午四点了，妈妈用面粉做好了饺子皮，又做好了肉馅，我也帮妈妈包饺子，我包的肉太多了，妈妈就用筷子把肉馅拔出一点儿，后来，我又犯了一次错误，饺子皮包不紧，妈妈告诉我说：“用一点水粘一下皮，饺子皮就有了粘性，就可以包紧了。”我试了一下，果然可以包紧了。晚餐时，我吃着自己的包的饺子，觉得这天的饺子特别香甜。元旦趣事作文一年级3今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛，关于元旦的趣事。看着这熟悉的场面，我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。那天下午，我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时，拿出一枚铜钱神秘地说：“这枚铜钱代表着平安，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，奶奶把铜钱洗干净，熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了，不一会儿，汤圆煮好了，“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆，象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆，“口水直流三千尺”，恨不得马上把它们吃完。突然，我发现有个汤圆要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到，妈妈这段时间在“减肥”，她便又“转移”到爸爸的碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说：“我是家里的男子汉，不和你们这些小女子计较。你们不吃，我吃!”说完，爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候，他突然停下来，奇怪地问：“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后，我又“悲痛欲绝”地说：“那个汤圆本来是我的，却让你吃了，哎呀，我不干!”爸爸却风趣地说：“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑，我的眼泪也笑出来了。我喜欢我家这快乐开心的美好气氛!元旦趣事作文一年级4一年一度的元旦又到了，我们的学校被打扮得五颜六色、五彩缤纷。除了我们班上午没有装扮教室，其他班级早就把教室布置得非常美丽了。吃完中午饭，我们就早早地来到教室。在家长的帮助下，我们终于在上课前把教室装扮好了。联欢会开始了，是由刘欣、宋梓榆、刘崇浩和吕正来主持的。我们的节目可丰富了，有唱歌的、有跳舞的、还有做游戏的。我参加了宋梓榆的颠球游戏。我们是三个人一组分开比的。最后我胜了，宋梓榆毫不犹豫地给我了一个小玩意儿。然后，我们就开始了一轮摸奖。我的运气还算好，我摸了一个二等奖。刘石和他爸爸讲的相声也很好，我们都听得开怀大笑。我们的元旦联欢会是不是很有趣?下一次我们要办得更好。元旦趣事作文一年级5盼星星，盼月亮，终于把我最喜欢的元旦给盼来了。王维曾经说过：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”元旦的来临就暗示着新的一年的即将来