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记忆深处初一作文600字(精选5篇)记忆深处初一作文600字(篇1)早已是夏未,秋风萧瑟的来临,卷下几片枯枝,那水青泛起的梧桐树已经是追忆;现是尘云滔滔,挡住无穷的太阳光,五彩的肥皂泡,已黯然无光,静静的飘扬,但梦在何方;一场苦雨,带去了好看的月夜,让记忆能力被无情心身的身心的洗礼,空落落的荡秋千,只存有身影闪耀。不知你有没有感受过了无牵挂了无垠的忧愁,沒有五彩溫柔太阳,仅有云与冷月的萧条,和仅有回忆的痛楚?也不知你是不是了解哪个小故事,那弹着箜篌默默地等候着那溫柔谦卑的生命,那在莺花灿漫时蹉跎着抽泣的雨。你走了,那悦耳的萧声被你带走,开朗的笑语被你带走,只留有无音的泪给你滑掉,夜曲的循环。一首首幽美的曲子,那彝族图腾中四处行走的彩线,总在我脑子里索绕缠延,幸福一直短暂性。记忆深处,每一片落下来的菊花瓣都可以承重着我们在一起的精彩片段,是开心,是太阳,是激励,是宽阔蓝天下笛箫的交融,是绿波下推心置腹的谈心,是荡漾中的欢歌笑语你应该你是否还记得大家针对茶花女和简爱争执吧,你喜爱茶花女,但我很喜欢简,大家一直在争谁虽好,实际上那就是多么的的孩子气,实际上他们都有着着一颗崇高纯洁的.心灵,不可以点评优劣。月下的谈心因为我难以忘怀,是你告诉我:看,不必为叶的离去而觉得忧伤,他们的跌落也是无可奈何,但,当他们身披月色雅致的滑过那漂亮的弧线时,是潇洒而开心的,它在树上留有了许多的回忆,落在土中化作春泥,它会默默地的为树祝愿我,期待你可以永远快乐!说罢,我感觉来到你的一丝哀叹。当奔涌的涪江水披上落日的余辉时,那不祥的预感叫我狂奔回了这一使大家相逢并相遇的庭院,天還是那么纯碎的暗蓝色,还是那棵梧桐树下,你却沒有。那深蓝色对话框后,已经是人去楼空,你早已离开了。最后一次回首,最后一次微笑,最后一次交心,最后一次笛箫相融泪,奔腾不息而出。现如今,记忆深处,唯有你的影,和发黄的微笑在记忆里永存,你带来我的不仅仅有记忆力。让秋风吹得橙黄色的菊花瓣儿撒落在地,红彤彤的一片,一瞬间,便是永劫。记忆深处初一作文600字(篇2)再次路过母校,那一阵阵稚嫩的读书声触动了我心灵深处柔弦——题记有一种声音,它没有江河奔流的豪迈;没有火山爆发的壮阔;没有戈壁风响的震撼,但它来自谦虚上进的学者。有一种声音,它曾让无数人拾起信心,鼓起勇气;它让整个世界布满微笑的阳光;它充满了爱与温暖,它的名字叫做老师。记得是在夏天,烈日当空,闷得让人透不过气,那火辣辣的光线总会透过窗户折射到书桌上,又折射到我们每个人心里……“怎么还没打下课铃呐?”我用书遮掩着,悄悄靠近同桌,蚊子般大小的声音问道,“已经十一点三十五了!”同桌也用类似的声音回答我“谁知道啊,说不定停电了。”望着讲台上“精力丰沛”的老师,我跟同桌郁闷的对视了一眼,又紧盯着这老师,期待着下一秒老师就说:放学!不过等到的无一不是老师警告的眼神,我像泄了气的皮球,趴在桌子上,无力的竖起耳朵,随时预备向外冲。可是15秒过去了……30秒过去了……45秒过去了……60秒过去了……180秒过去了。始终没等到,这时只听到有些同学在小声嘀咕“都快50了,还不放学啊…”多得是在下面窃窃私语的,却没有一个敢提醒老师的,最后没办法就你推我我退你,可最后都放弃了。时间就这么一分一秒的过去,同学们的肚子也叫了起来,可看向老师,老师却在一丝不苟的上着课,哪儿还有听课的啊:有的同学在望着门,似乎在研究怎么打开最快,用时最短吧;有的同学用书掩着面,书的后面是一双幽怨的眼神,时不时露出来看看老师;那些个所谓的好学生们也都在看着表,一秒一秒的数着……这时,一阵悦耳动听的铃声响起了,我们立即抬起头,打起十二分精神望着老师,老师拿起手机,打开门向门外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我紧紧地握住她的手,心里那个激动啊!不一会儿,老师满脸歉意的走进来“抱歉同学们,耽误大家时间了,放学!”我们都飞也似地奔出教室“慢点儿,同学们对不起啊!”这是严厉的老师第一次,也是最后一次向我们道歉。有一种声音,藏在记忆深处,当风拂过,日将落未落,它烙在我心灵深处,直至永远、永远……记忆深处初一作文600字(篇3)童年的生活五彩缤纷,有许许多多的往事记忆在我的脑海里,那一件件如烟的趣事,如天上得繁星,数也数不清,有许多的人刻在你的记忆里,永远都不会挪动,也许她并不是什么名人,只是一个普普通通的老百姓,但却在你的成长中划下一道彩虹。在刚上小学时,一直都非常胆怯,遇到不懂的问题时很怕去问老师,有一天班主任李老师走到我面前来说“你有什么不懂得问题,尽管来问我,不要害怕老师吗,老师不会说你的而是会帮助你的。”听了这一番话后,我的胆量也渐渐提高了,不再像以前那样因怕老师而不问了,今后的每一天,只要是在老师的办公室里总能看到我的身影,有一次,我有一道数学题不理解,于是就去问老师,老师见我
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