走过泥泞初三作文(精选5篇).docx

走过泥泞初三作文(精选5篇)走过泥泞初三作文（精选篇1）走过泥泞，身后留下一串深深的脚印。——题记成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉了所有青涩和丑陋。在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的、微微的，幸福地颤抖。小学三年级，懵懂的我看到大哥哥大姐姐脸上洋溢着快乐与自豪，我心里都会问自己:为什么他们就比我厉害?于是我开始努力学习，以为自己已经很棒了。可是不久，对面搬来了一个和我一样大的小孩。它成绩很好，我根本不能与他相提并论。每次考试后，家长都会拿着试卷对比着，当家长在交谈时，我可看他不顺眼了，他装着高傲的样子盯着我，耀武扬威。要不是有家长在，我早就过去把他打得满地找牙!只可惜，我敢怒不敢言，敢想不敢做呀!随着时间的推移，课程越来越难了，但我可没有忘记那个家伙，我把失败的教训铭记于心。我默默地坐在书桌旁看书，却流下了疲惫的泪水，此时的我是那样无助，那样渺小，像一只受伤的鸟儿舔拭自己的伤口。可就在这时，妈妈又来要试卷了，我迅速把泪一抹，拿出试卷，给了妈妈。当妈妈回还试卷时，她脸上写着一行字：“坚持，才是胜利。”我又哭了。我努力擦拭不断溢出的泪水，坐在书桌边，双眼看着一行行蝌蚪……像走在泥泞的路上，一步步跨越障碍，艰难地爬向山顶。就这样，我凭着执著的毅力，渐渐超越了他，我再也不用看他那傲慢的眼神，我终于超越了他!我已经踏过那条泥泞的路，我努力攀登过，并到达了小山腰，还有更陡的路我要挑战。但我踏出了一条路，并留下一串深深的脚，这串脚印，也会留在我心底，如同雪泥鸿瓜，永远不会抹去。走过泥泞，身后是深深的脚印，前方却是一缕明媚耀眼的阳光!走过泥泞初三作文（精选篇2）不是每一次打击都能够付诸于谈笑间，转瞬即逝。不是每一次伤痛都能够结痂痊愈，恢复如初。不是每一次旅途都能够顺遂心意，一帆风顺。也许，会刻骨铭心。也许，会痛苦难堪，也许沿途中的风景并非赏心悦目，也许会困在泥泞中挣扎难耐……并非所有人都是圣人，难免会陷入痛苦的境地无法自拔，或踌躇不前。我们要做的，不是沉湎于过去的伤痛中迷失自我，而是选择积极乐观的态度，用微笑面对生活。已经有一段时间了，心中郁积着层层裹挟着的沉重，难以排遣。那几日的确有诸多不顺，紧张，焦虑，压力，疲倦。与朋友不想涉交，不想表达;与老师恰好关系僵硬，不肯道歉;与自己，颇悔恨交织，不可原谅。每天晚上多次在梦中惊醒，想哭，又无人倾诉。白天面对诸多形形色色的面孔，只可笑他们的空洞与无知。与他们并无交集，可又不得不敷衍了事。怕是洞穿那一张张姣好容颜下隐藏极深的可憎的丑恶，于此，实在乏味之极，毫无兴趣。这样持续了一周左右。渐渐地，我愈益感到自己内心的狭隘：不应把自己的痛苦当做对别人的惩罚，更不应以自己受到的伤害为由伤害别人，即使这个痛苦对于我来说暂时难以令人接受，但这都不是我懦弱退缩止步不前的借口。别人对于我是出于礼节或关怀，但都不应该是我宣泄的对象，更不是随意伤害的。我顿时明白：痛苦是由自己决定的，与其让别人陪着自己痛苦，为何不把自己从痛苦的泥泞中解脱出来?为什么不呢?痛苦是我一个人的事，与其让它日夜潜滋暗长，涌噬我心，为何不就此连根拔起，让自己重见天日?同样，坚强是我一个人的事，无关风月，无关他人，所以我不需要别人的慰藉，我需要的是坚强勇敢努力奋斗成功。当我在痛苦的泥泞中无助挣扎，愈陷愈深时，当我迫切需要一个人的安慰与支持时，当我需要一个肩膀可以肆意哭泣时，当我彷徨在人生边缘孤立踌躇时，没有人。真的没有人可以拯救自己，唯有自己，唯有自己改变心态，将自己从自我的压迫与封闭中解脱出来。因为除了自己，没有人可以帮你。所以，我尝试着释怀，尝试着做其他事，不再去触碰痛苦。我开始收起了自己武装的硬刺，因为我不想再看到别人被自己的无知刺得生疼。我开始变得不那么尖锐，不那么固执，开始变得圆滑而世故，开始为了别人而存在。尽管我把自己剥离得支离破碎，但是对于我来说，这便是一次结痂。唯有把陈旧的老皮全都剥去，我才会痊愈，才会恢复如初，才会获得自我的解脱与重生。走过泥泞初三作文（精选篇3）阳光抛弃大地，贴上邮票独自旅行。夜，像生锈的细铁丝缠在墙角的蛛网上，然后轻轻滑落，打在脚下的草地上，荡漾着，轻吟着。脚下是泥泞小路，心中本是是豪情壮志，却被夜撒成了碎片，被泥泞挡在了梦想的门外。是就此止步还是走过泥泞?这是每段人生必做的选择。你听，是帕格尼尼那悠美的小提琴声，他在召唤你，鼓励你，“走过来吧，从出生便接受了上帝的两项馈赠，音乐的世界对他来说便是天堂。可是，令人惋惜的是，他的右手仅有四根手指。但这丝毫影响不了他对音乐的热爱，以及生命最初的梦想。于是，他用苦难的琴弦交天赋演绎到了极致。终于，他用四根手指举着小提琴，登上了人生的巅峰。走过泥泞，勇敢地迈出第一步，相信我们将离阳光越来越近。握紧手中紫色的梦，我们的心是洒脱的坚强。你看，是篮球场上驰骋的约翰逊，他在