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1第一单元复习教学内容:第一单元复习教学目标:1.复习10以内数的三种表示方法。2.复习几个与第几个。3.复习比较的方法及比较结果中>、<、=的使用。4.复习数射线及其应用。5.复习记录数的分拆的有序方法。教学过程:一、情境引入小朋友,小动物们今天要举办一场隆重的跳远比赛。在决赛之前,各个队伍正在选拔参赛代表呢!二、复习内容1.数的三种表示瞧,每个队参加选拔选手还真不少呢!请小朋友们数一数,记一记。小圆片数字数词2.几个与第几个各队都已经选拔出了参赛代表,他们已经排好了队。排在最左边的是(),最右边的是()。从左数起,排在第()个,()排在第三个。左边是(),的右边是()。的两边是()和()。3.比较与数射线(1)比一比,谁跳得最远,谁跳得最近?为什么?100123456789(2)记一记:尖头对小数,开口对大数。2<3<4<77>4>3>2(3)练一练5○73○310○84<□6○25○6○78>□□>□>□>□4.数的有序分拆得到了冠军,奖品是一幢楼房模型。这是个益智玩具,玩的时候要开动脑筋。你想不想也玩一玩?5三、总结这节课你学到了什么?还有什么疑问?

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