教案-吉林-2016_吉林省通化市外国语学校九年级化学上册 第四单元 课题4 化学式和化合价教案3 （新版）新人教版.doc

1《化学式与化合价》导学目标1、能够根据化学式独立进行有关相对分子质量的计算2、能看懂某些商品标签的物质成分和含量学习重点计算相对分子质量、组成物质各元素质量比和物质中某元素的质量分数学习难点根据标签进行有关化学式的计算教学过程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习知识性准备：化学式的书写和意义物质性准备：多媒体课件技能性准备：化学式的意义复习提出问题：1、你还记得相对原子质量吗？2、相对原子质量是如何计算的？近似公式是什么？引导学生回答问题积极思考，并回答提出的问题。学生的证明方法可能不是很科学，但是要鼓励其想法研习三、有关相对分子质量的计算1、计算相对分子质量2、计算物质组成元素的质量比3、计算物质中某元素的质量分数任务一：1、O2相对分子质量的计算2、H2O相对分子质量的计算任务二：1、CO2中碳元素和氧元素的质量比的计算2、C2H5OH中碳元素、氧元素和氢元素的质量比的计算任务三：1、H2O中H的质量分数的计算2、NH4NO3中N的质量分数的计算巡视、观察学生出现的问题独立完成学案的题，然后进行小组合作，准备报告对于有括号的化学式容易把数字忘记乘到括号里对于同一种元素出现多次时容易忘记把个数加到一起分子上的原子个数容易忘记乘以个数精习知识梳理：利用知识树总结知识点。（见学案）知识运用：（见学案）巡视了解学生知识梳理情况，对个别出错的同学进行纠正。检查学生完成知识运用的情况，及时纠错。独立完成学案知识梳理部分，小组内交流达成共识。完成知识运用，组内交流后全班报告。学生容易忽视将各部分知识结构建立联系，教师应加以强调，达到学以致用的目的。时习1、阅读教材，记住知识要点，完成教材89页第7题2、预习化合价内容板书设计课题4化学式和化合价三、有关相对分子质量的计算3、计算物质中某元素的质量分数1、计算相对分子质量2、计算物质组成元素的质量比教学反思：