关于修养主题的国旗下讲话稿.docx

关于修养主题的国旗下讲话稿关于修养主题的国旗下讲话稿（一）：各位老师、同学：早上好。今天我要说的主题是：做一个有修养的胜利人。修养，是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗。你是愿意做浅薄无知、卑俗可恨、粗鲁蠢笨的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢。相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。同学们，当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候，你也许会感叹生活实在是太美好了，当你和你一个有修养文明的人谈话，你总觉得人性是那样的淳朴，当你在一个优美洁净的环境中散步，你总说这是大自然给你最好的礼物，当你钻进知识的海洋里遨游时，你感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的校园，也常常出现一些不尽人意的地方。我们的耳边少了礼貌用语，取代而之的是不堪入耳的脏话;平时的校园里很少见到勤学苦练的身影，多的是打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见，却无人肯弯腰捡起;有多少学生又在课堂上无所事事，空度美好的光阴，这难道就是新世纪的少先队员吗。同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真诚、善良、美好，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误解也能够宽容他人;遇到师长、客人，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养，就多了一种人生的崇高完美;多一份修养，就多了一种生活的纯真愉快。关于修养主题的国旗下讲话稿（二）。同学们，大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《提高个人修养，做一名优秀的中学生》最近，有老师向我反应了一个问题，静校时段很吵。上星期我观察了几天，发现确实如此。11：1511：55这个时段，随着时段一没课的同学午餐后逐渐返回，教学区的声音越来越大;12：0513：05这个时段，随着第二批同学的餐后返回，教学区的声音同样越来越大。结果，上第五节课的同学和中午静校时段自修的同学都受到了影响，高一高二怨高三的学长，高三同学怨高一高二的学弟学妹。bdquo;bdquo;我在想，学校在去年就推行了静校制度，同学们也非常支持，为什么还会发生此现象。自私，随性，无公众意识，这就是我们现在所遇到的问题。所以，我想谈谈个人修养。古人云：修身、齐家、治国、平天下。把修身列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。西方哲学家亚里士多德也曽说过：对于美德，我们仅止于熟悉是不够的，我们还必须努力培养它，运用它，或是采取种种方法，以使我们成为良善之人。有的人说话、做事，举手投足间便给人一种很舒服的感觉，胸怀宽容、随和，内心温暖、美好。这可以称得上是一种美了，这种美，不一定是长得很美、很帅;也不一定拥有一辆好车一块名表，但是只要我们稍加注意，就可以发现他的与众不同，这就是个人修养。个人修养的好坏直接关系到平时的待人处事，一个修养高尚的人不仅能够使自己的品味得到提升，更能带动周围的人提高个人素质，相反，修养低下的人则会给人留下不好的印象。当我们在看电影时发现有人不停打电话，我们会鄙视他;当我们排队买票时有人插队，我们会鄙视他;.当有人践踏花草，破坏绿化，我们还是会鄙视他。那么，当我们开完运动会，发现场地垃圾一片的时候，我们怎么想。当教室中始终缠绕着一股香味的时候，我们怎么想。当我们在教室上课、自修时，有人随意大声讲话，我们又会怎么想。主席提出了24个字的社会主义核心价值观，其中爱国、敬业、诚信、友善是对全体公民个人层面提出的最基本道德规范，这其实也是在要求我们提高自身的修养。在谈到这24个字的时候，很多同学会觉得假、大、空，我不这么认为。我觉得，爱国，可以从爱校做起，遵重学校的决定，遵守学校的制度和章程;敬业，可以从学习做起，认真严谨的对待学业;诚信，可以从做事做起，诚实守信，踏踏实实;友善，可以从身边做起，能设身处地的为他人考虑。年的8月27日，教育部正式对外公布了新版的《中小学生守则（2015年修订）》，对新时代下的中学生应有的素养做了新的诠释，