教案-吉林-2016_吉林省通化市外国语学校九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室教案2 （新版）新人教版.doc

《课题3走进化学实验室》导学目标1、引导学生认识化学实验的目的和意义，了解实验的注意事项。2、指导学生了解常用仪器的名称、使用范围。教学重点实验室药品的取用和仪器的洗涤教学难点不同药品的取用和储存教学过程环节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策讲授三、实验室药品取用规则四、常见仪器的洗涤1、固体药品的取用2、液体药品的取用1、仪器的洗涤方法、步骤和洗净标准讲解并且正确操作仪器，以及演示错误操作所带来的危害倾听教师的演示，并且在教师允许后进行简单的操作学生对于仪器的名称掌握的较好，但是对于使用的注意事项还需要在以后的实验教学中进行巩固精习知识梳理：利用知识树总结知识点。（见学案）知识运用：（见学案）巡视了解学生知识梳理情况，对个别出错的同学进行纠正。检查学生完成知识运用的情况，及时纠错。独立完成学案知识梳理部分，小组内交流达成共识。完成知识运用，组内交流后全班报告。学生容易忽视将各部分知识结构建立联系，教师应加以强调，达到学以致用的目的。知识梳理：利用知识树总结知识点。（见学案）知识运用：（见学案）板书设计第一单元课题3走进化学实验室（2）三、实验室药品取用规则四、常见仪器的洗涤教学反思