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1快乐的节日教学内容:课本第50、51页教学目标:1.熟练解答简单乘法和除法的应用题。2.能够熟练正确地进行计算。3.培养学生的观察、编辑和解决实际问题的能力。教学过程:一、计算复习1.背乘法口诀。2.算一算:3×6=48÷6=6×7=5×9=6×4=50÷10=81÷9=18÷3=6×8=42÷6=45÷9=24÷6=10×5=9×9=说说上下两题之间有什么联系?3.填口诀,写算式。三()二十四()五十四()八六十四二、编题训练(一)乘法题(二)除法题1.明确要求。2.同桌互相编题。3.交流汇报。三、解题训练1.把上述学生编的题进行解答。2.讨论:这些题都有什么共同点?3.小结:这些都是有2个条件、1个问题组成的实际问题。我们在解答类似题目时要看清问题,找到需要的条件。四、巩固练习1.《随堂小卷子》P79(1)看图编题并解答。(2)独立解答①老师把48颗巧克力平均分给6个小朋友,每人可分到多少颗?②校园里有7颗松树,泡桐树的棵数是松树的7倍,那么校园里有泡桐树多少棵?两种树一共有多少棵?③体育课上,3个同学合用1条长绳,那么全班30个同学,需要多少条长绳?④如果每棵树上都停了6只小鸟,7棵树上一共停了多少只小鸟?⑤小巧每天看6页书,4天可以看多少页?第7天从第几页开始看?2.趣味题:看图列式一共有几朵花?可以怎样列式计算?

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