教案-江苏-2013_江苏省东海县南辰中学九年级化学《第六单元》复习讲义 新人教版.rar

1《第六单元》复习讲义一、知识梳理碳的几种单质1、金刚石的物理性质:,，用途：2、石墨：，用途：3、金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：4、CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：活性炭、木炭具有强烈的（二）.单质碳的化学性质:单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的却完全相同!1、常温下的稳定性强2、可燃性:（化学方程式）完全燃烧(氧气充足),生成CO2:不完全燃烧(氧气不充足),生成CO：3、还原性：（置换反应）应用：冶金工业现象：碳还原氧化铁（三）、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）（2）收集方法：气体的密度及溶解性决定：难溶于水用排水法收集CO只能用密度比空气大用向排空气法CO2只能用密度比空气小用向排空气法2、二氧化碳的实验室制法1）原理：用石灰石和稀盐酸反应：不能用浓盐酸（原因），不能用稀硫酸（）2)选用和制氢气相同的发生装置3）气体收集方法：4）验证方法：验满方法：3、二氧化碳的工业制法：煅烧石灰石：生石灰和水反应可得熟石灰：（四）、二氧化碳的性质1、物理性质：2、化学性质:1)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸2)与水反应生成碳酸：生成的碳酸能使紫色的石蕊试变，碳酸不稳定易分解3)能使澄清的石灰水变浑浊：本反应用于检验二氧化碳。4）与灼热的碳反应：3、用途：灭火（灭火器原理：）既利用其物理性质，又利用其化学性质干冰用于人工降雨、制冷剂温室肥料4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起。（五）、一氧化碳1、物理性质：2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。3、化学性质:（H2、CO、C具有相似的化学性质：①②）1）可燃性：（可燃性气体点燃前一定要检验纯度）H2和O2的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。CO和O2的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。CH4和O2的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）（水煤气：H2与CO的混合气体C+H2O高温H2+CO）2）还原性（还原氧化铜）：应用：冶金工业现象：还原氧化铁：（现象：红棕色粉末逐渐变成黑色，石灰水变浑浊。）1．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。（1）写出图中仪器a、b的名称a，b。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是。应选择的气体发生装置是，气体收集装置是。（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，应选择的发生装置是，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管（填①或②）通入。（4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是。2.CO是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如下实验装置。请回答以下有关问题：①CO气体能使人中毒，其原因是②实验开始时，先通人CO一段时间后，再加热，其原因是③实验中图A处玻璃管中发生的现象是，其化学反应方程式为④实验中图B处发生的现象是，其化学反应方程式为⑤该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法