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5用心爱心专心课题:第九单元课题3溶质的质量分数课型:主备:梅惠萍审核:日期:学习目的:1.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。2.学习从质和量两方面对溶液的组成进行研究。学习重点:初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。学习难点:学习从质和量两方面对溶液的组成进行研究。教学时数:第课时总课时学习过程:一、|预习导学(学前准备、课前自学)1、溶液配制的一般步骤:(1)__________(2)_________(3)________(4)________2、溶质质量+溶剂质量=溶液质量3、浓溶液质量+水的质量=稀溶液质量4、加水稀释溶质质量关系:__________即____________________5、浓溶液质量+稀溶液质量=混合溶液质量其中溶质质量关系:__________即____________________二、课堂研讨(探究活动、课堂交流展示)小组讨论:如何配制50克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液?氯化钠溶液配制的主要步骤为三大步:1、________;2、________________;3、__________小组讨论:如何用浓盐酸配制50克溶质质量分数为10%的稀盐酸?小结:溶液稀释的主要步骤为三大步:1、________;2、________________;3、__________练习1:下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:(1)请找出上图中的错误:①;②。(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点)①②③练习2配制溶质质量分数40%的稀硫酸溶液100克,需溶质质量分数98%的浓硫酸多少克?水多少克?练习3配制溶质质量分数40%的稀硫酸溶液(密度为1.3克/厘米3)100毫升,需溶质质量分数98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)多少毫升?水多少毫升?三、小结:这节课学习了溶液的配制和有关溶液稀释的计算四、巩固练习:1.现有24%的硝酸钾溶液、2%的硝酸钾溶液、硝酸钾固体和水。请选用上述不同的物质配制10%的硝酸钾溶液,将用量的最简整数比填入下表中相应的位置。24%硝酸钾溶液2%硝酸钾溶液硝酸钾固体水示例47方案1方案2方案3葡萄糖注射液Giucoseinjection规格:250mL内含葡萄糖12.5克生产批号:02052032有效期:至2006年3月5%2.右图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签,请根据标签给出的数据计算该溶液中含水多少g,溶液的密度约为多少g/mL?3.2003年防非典期间,某医院要用含溶质质量分数为20%(密度为1.1g/cm3)的过氧乙酸溶液配制成溶质质量分数为0.4%(密度为1.0g/cm3)的消毒液15L,请问需要20%的过氧乙酸溶液体积是多少毫升?水多少毫升?4.已知浓硫酸的密度大于稀硫酸的密度,现将90%的浓硫酸和10%的稀硫酸等体积混合后,溶质的质量分数将()A.大于50%B.等于50%C.小于50%D.都可能五、学习感悟11.图7-4分别为A、B、C三种物质的溶解度曲线图,按下列各小题要求,把适当的答案填入各空格内。(1)A、B、C三种物质中,属于可溶性物质的是________,属于微溶性物质的是________,属于难溶性物质的是________;(2)在上述三种物质中,随着温度升高,溶解度增大的物质有________;随着温度升高,溶解度降低的物质有________;(3)A物质在35℃时的溶解度为________,B物质在0℃时的溶解度为________。12.下列加速固体物质溶解的措施中,能改变固体物质溶解度的是()A.把固体研细B.搅拌C.加热D.振荡13.t℃时,某饱和溶液里,若溶质的质量大于溶剂的质量,则t℃时,该物质的溶解度一定()A.大于100gB.大于200gC.小于50gD.小于100g14.60℃时,100g水溶解20.94g氢氧化钡恰好饱和,则氢氧化钡属于()A.易溶物质B.可溶物质C.微溶物质D.无法确15.20℃时,100g水中最多溶解20gA物质,100g酒精中最多溶解8gB物质,A和B的溶解度相比()A.2A=BB.A>BC.A<BD.无法比较16.下列关于石灰水的叙述正确的是()A.饱和石灰水是浓溶液B.熟石灰的溶解度随温度升高而增大C.澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液D.加热饱和石灰水有沉淀产生,溶液变浑浊课题2溶解度(第五课时)学习目的:了解气体溶解度的涵义,初步学习绘制和查阅溶解度曲线。学习重点:溶解度的概念,固体溶解度曲线的含义与应用学
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