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小学生梦想起航话题作文三年级大全小学生梦想起航话题作文三年级1从小,我的梦想就一直在变,成为百万富翁,周游世界,尝遍美食……最后,我想做一名地理学家,不仅可以饱览风光,还可以了解关于某地的民族风情。但是地理学家需要有吃苦耐劳的精神,因为要长期在外考察,生活条件艰苦;要永不放弃,相信自己的判断;重要的是,地理要学好。在这学期,我就对地理产生了浓厚的兴趣,我觉得地理很有趣,一个地区的地理位置,地形,气候往往会决定一个民族的生活习性,如印度以平原为主,农作物以小麦和水稻为主,但南部比北部多雨一些,南部是种水稻,北部种植小麦;而英国却不一样,英国多以温带海洋性气候与温带季风性气候为主,适合牧草生长,从而牧畜业很发达,所以他们喜食牛羊肉。由此可见,地理是很有趣的。当然,学好地理也不是那么容易,地理要学会分析,还要有丰富的想象力,分析一些数据,还要结合知识来判断,理解一些知识也需要结合生活实际。我想学好地理,不仅仅是因为对地理的兴趣,还在于,地理可以了解地球的变化。德国地理学家魏格纳大胆的提出了大陆飘移这个设想,当时还不能被人们接受,但是通过实地调查后,这个设想却被越来越多的人接受。我国在地理学家李四光未发现第四纪冰川遗迹前,被国外地质学家断定出中国没有冰川遗迹,亚洲也不可能是人类发祥地。但是李四光却用事实否定了这一说法,他在长江流域发现了大量的第四纪冰川遗迹……我相信,我可以学好地理,也可以做一名优秀的地理学家。小学生梦想起航话题作文三年级2读完马丁路德金学的《我有一个梦想》之后,不禁心血沸腾。跃跃欲试。经三思只后,终于鼓起勇气提起笔写这篇文章。我第一个梦想在今生。说实话,在小学最初的几年里,我根本没有一个明确的梦想。试一叶没有目的的小舟在生活的海洋进行着毫无目的的和意义的漫漫无期的旅程。直到小学六年级的时候,我才明确我航驶的方向和目的。不怕大家笑话,我最早之说仪想当作家是为了赚钱取可观的稿费。可不知道为什么,不关我怎么刻苦的练怎么努力的写,我始终一无所获。只到临近小学毕业时,班主任送我一个《王蒙自传》之后,我才恍然大悟。到现在,我也一直记得王蒙在封面写的那句话——“我不是为写作而写作”。我这才明白我为什么会没收获,那是因为我受金钱的蒙蔽,我写作仅为金钱,可想而知我作文的质量会如何。此后,我读初中之后。又读了文学巨匠鲁迅写的《鲁迅自传》,我这才明白文学对我们人类精神的重要性。同时,也明白只有文学思想的进步,才会推动社会的发展和进步。所以对一位正直有爱国心的作家而言,抹掉以前那腐朽落后的思想,灌输先进的知识力量是他们的神圣职责。也只有这样,我们的国家才会蒸蒸日上,繁荣富强,而我们的生活才会得到改善和提高。此后,我真正明白文学意味着什么,也让我明白到底应该为什么而写作。所以,我视将来成为伟大而优秀的作家作为我的奋斗不妙,作为我的梦想。我的另一个梦想在来世。如果有来世的话,我梦想自己来世成为一只鹰。假如我是一只鹰,我愿用眼睛描绘天空的色彩,去看看天空,去瞧瞧大海;假如我是一只鹰,我愿用歌声唱出我对天空大海喜爱,唱出大还苍山的古老,唱出大地的辽阔;假如我是一只鹰我愿用翅膀在天空中自由自在,无拘无束的翱翔,我愿到世界各地游玩,用翅膀奋斗每一天;假如我是一只鹰,我愿在死之前用余力去看看天空高处的堪蓝,去瞧瞧大海深处的美丽,只到我死去,也要将灵魂留给我最爱——蓝天和大海。我有两个梦想,一个在今生,一个在来世。小学生梦想起航话题作文三年级3每个人都有自己的梦想,有人想当科学家,为祖国做出卓越的贡献;有人想当人民教师,把自己的知识献给同学们;有人想当奥运冠军,为祖国争光。而我却梦想当一名像贝克格里尔斯一样的野外生存探险家。我的思想随着贝克格里尔斯的探险之旅来到一片茂密的森林里。森林里,我发出了这里的与众不同:一棵棵参天大树挺拔有力,枝叶多得快把阳光遮住了,只有星星点点的阳光散落下来。这时,我的耳边传来了野兽的吼叫声。我仔细辨别:原来是狼的嚎叫声。我循着叫声远远望去,隐隐约约看见了一条狼的身影。糟糕!遇见一条野狼,该怎么办?!我立即回想刚才走过的路线,突然,我想起了之前的一个悬崖和崖下的一个斜坡,便快速地朝悬崖移动。谁料到,我回头探测“狼情”的双眼和狼的双眼对个正着。不好!我立即飞速跑起来,狼也发动攻势,在后面穷追不舍。很快,到了悬崖边上,我向后看了一看,狼的速度很快,在它就要追上的那一瞬间,我毫不犹豫地跳下了悬崖,在跌落斜坡的那一刹那,顺势一滚。“啊呀!”我大叫一声,原来的的脑袋撞在一块没被我注意到的石头上了。我爬了起来,摸摸脑袋,发现没事。那条野狼也顺着斜坡猛冲了下来。我突然想出一条妙计:何不让狼也尝尝脑袋被撞的滋味呢?于是我站在石头前大喊:“喂!喂!我在这!”野狼一看“猎物”在那儿“送死”,便猛冲了下来,就在它离我只有几米的时候,我突然闪开了,野
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