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2022大学心理健康主题班会策划书大学心理健康主题班会策划书漫长的学习生涯中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是我帮大家整理的大学心理健康主题班会策划书,希望对大家有所帮助。大学心理健康主题班会策划书1一.活动背景及活动意义根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。二.活动主题:关注心理健康,创建和谐班级三.活动目的:提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。四.活动时间:9月28号(星期三)五.活动地点:文通楼305六.参与人员:制药111班全体同学及班主任和学长、学姐七.活动过程:主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)。由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)。做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)。在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。主持人给予分析。到场的老师或学长学姐发言总结。最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)八.人员安排:主持人:包娟,甘子腾。宣传:张扬,陈青青。策划书:李蒙。会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑,等。九.经费运用矿泉水,信纸,多媒体等。十.应急措施:由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。十一.附件:省略十二.活动总结心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!大学心理健康主题班会策划书2一、活动背景在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而且现在大学生普遍浮躁高傲,缺乏奋斗目标。而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我们化学化工学院10应化21班开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。二、活动目的1、让同学交流自己的梦想,并说明自己的规划路线,有目标才有激情,才会奋发向上2、同学之间互相讲述一些自己认为美好的事情,感受生活的美好,增进同学交流与了解三、活动宗旨“发现生活的美好,快乐地为目标奋斗,开心的与人相处”四、活动主题“健康成长,快乐生活”五、活动形式主题班会六、活动时间20xx年x月22号七、活动地点五号楼205八、活动过程1、向同学们介绍一下5〃25大学生心理健康日的由来。为引导大学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教育活动,甚至认为

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