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初三化学第一学期化学实验基本操作一.本周教学内容:化学实验基本操作1.认识化学仪器2.药品的取用3.托盘天平的使用4.酒精灯的使用5.检查装置的气密性6.物质的加热7.仪器的洗涤二.重点、难点:化学实验基本操作三.教学过程:(一)常见仪器:试管:少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,还可用于组装简易气体发生器。盛放溶液不超过试管容积的1/2。加热后不能骤冷,防止炸裂。烧杯:溶解物质,配制溶液,较大量试剂的反应容器,加热或常温时使用。加热时垫石棉网,使受热均匀。集气瓶:收集或贮存气体,气体与其他物质间的反应容器。不能加热。试管夹:手握长柄,防止脱落、烧损和腐蚀。量筒:用于量取一定体积的液体,不能用作反应容器,不能加热,量液体时量筒应倾斜注入液体,读数时,量筒必须放平,应使视线与凹型液面的最低点保持水平,读数取凹液面最低点刻度。胶头滴管:使用前先捏紧胶头,再放入液体中吸取液体,取液后滴管应保持胶头向上,防止液体倒流腐蚀胶头;滴加液体时,滴管要悬放在容器上方、不要插入或接触容器口及内壁,防止污染滴管内的试剂,用后立即清洗。酒精灯、玻璃棒、漏斗、铁架台。(二)化学实验基本操作1.首先注意:不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不尝药品的味道。液体取1~2毫升,固体只需盖满试管底部。用剩的药品应放到指定的容器中,不能随意丢弃。固体药品的取用⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取,并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部;⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙(或纸槽)取用,量较少时用药匙的小端,较多时用大端;⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净,以备下次再用。2.液体药品的取用:⑴取细口瓶里的液体药品时,先拿下瓶塞,倒放在桌上;⑵标签要朝向手心,避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签;⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用,读数时量筒必须放平,视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;⑷使用滴管取用药品时要注意:取液后应保持橡胶乳头在上,不要平放或倒置,以防试液倒流,腐蚀橡胶乳头。滴管不能伸入试管或烧杯中,应把它悬在上方,以免沾污试管或造成试剂的污染。3.托盘天平的使用:⑴称量前先把游码放在零刻度处,检查天平是否平衡;⑵称量时称量物放在左盘,砝码放在右盘;⑶称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处;⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。4.酒精灯的使用:⑴向酒精灯里添加酒精时,不能超过其容积的2/3;⑵用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭;⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免失火。5.检查装置的气密性:把导气管的一端浸在水里,两手紧贴容器的外壁,如果导气管口有气泡逸出,松开手,导管中形成一段水柱,则表明装置不漏气。6.物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热,外焰的温度最高;⑵加热时,试管中液体不要超过试管容积1/3,试管口不要对着自己和有人的方向;⑶给固体物质加热,试管口应略向下倾斜。7.仪器的洗涤:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。8.如果酸沾到皮肤上,立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须先用抹布擦去再用水冲洗)再用3~5%的碳酸氢钠溶液冲洗,如果碱溶液沾到皮肤上,用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。如果溅到眼睛里,立即用较多的水冲洗,必要时请医生治疗。【典型例题】例1.某学生用托盘天平称量5.1克物质(1克以下使用游码),称后发现误将砝码和被称量的物质的位置颠倒了,此时该物质的实际质量应是()A.4.9克B.5.0克C.5.1克D.5.3克答案:A分析:物质实际质量+0.1克=5.0克物质实际质量=4.9克例2.可在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是()A.量筒B.试管C.滴管D.烧杯答案:B分析:量筒是用来量体积的,滴管是用来滴加药品的,两者都不能加热,试管和烧杯能用来加热,但烧杯需隔石棉网进行加热。【模拟试题】(答题时间:20分钟)1.连接一套较为复杂的化学实验装置,一般按下列什么次序进行()A.自上而下,再从左到右B.从右到左,再自上而下C.自下而上,再从左到右D.随意装置2.某学生仰视量筒内液体,读出量筒内液体体积为35毫升,则量筒内液体实际体积为()A.大于35毫升B.小于35毫升C.等于35毫升D.不能确定3.用托盘天平称量固体时,砝码应()A.放在左盘,先加小砝码B.放在左盘,先加大砝码C.放在右盘,先加小砝码D.放在右盘,先加大砝码4.下列实验操作中不正确的是()A.用酒精灯的内焰给物质加热B.称量固体药品时,用镊子夹取砝码C.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭D.用10mL量筒量取6mL蒸馏水

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