教案-全国-2007_九年级化学石灰石的利用教案 沪教版.rar

用心爱心专心121号编辑1九年级化学石灰石的利用教案教学目标：知识与技能：1．了解石灰石在生产、生活中的应用；2．掌握鉴别碳酸盐的方法；3．知道碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙相互转化的关系；4．认识石灰石、大理石是重要的矿藏资源。过程与方法：理解检验物质的依据和方法。情感态度价值观：通过学习形成“物质在一定条件下，可以相互转化”的观念。教学重点与难点教学重点：石灰石的存在与检验，石灰石、生石灰、熟石灰之间的转变教学难点：石灰石、生石灰、熟石灰之间性质与用途探究活动：碳酸盐的检验内容要点1、石灰石、大理石、贝壳、白垩的主要成分都是碳酸钙，它们有广泛的用途。2、石灰石、生石灰、消石灰在一定条件下可以发生相互转化（写出化学方程式）。3、用盐酸（或醋酸）和石灰石（或其他碳酸盐）作用能放出使澄清石灰水浑浊的二氧化碳气体。利用这一反应可以检验碳酸盐（写出化学方程式）。知识整理：一．石灰石的存在、用途和检验1．石灰石的存在：（1）碳酸钙是大理石、石灰石、白垩、方解石等岩石的主要成分；（2）鸡蛋壳、贝壳、珍珠、牙膏、水壶的水垢等物质中也含有碳酸钙；实验：怎样简单的检验出下列物质中哪些含有碳酸钙？水垢、珍珠、贝壳、鸡蛋壳、石灰石样品实验步骤实验装置实验现象实验结论水垢1．取样。将少量样品加入至试管中2．添加稀盐酸至试管中，3．将气体通入澄清石灰水中在固体表面出现气泡，澄清石灰水变浑浊该样品中均含有碳酸钙CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑珍珠贝壳鸡蛋壳石灰石2．石灰石的用途（1）大理石色彩丰富，汉白玉洁白凝重，都是优良的建筑材料；（2）石灰石用于冶炼钢铁，烧制生石灰，制造水泥、玻璃、陶瓷等。3．检验矿石中是否含有碳酸钙的方法：往矿石上滴加稀盐酸，利用碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体。有关问题：（1）地质人员在野外勘探时往往带一小瓶盐酸，其作用是什么？答：为了检验碳酸钙。（2）鸡蛋在盐酸中为何会反复浮沉？答：鸡蛋壳中的碳酸钙跟盐酸反应生成大量的气泡附着在蛋壳表面，使鸡蛋受到的浮力大于重力。4．碳酸盐的检验样品化学式实验步骤实验装置实验现象化学方程式纯碱Na2CO31．取样。将少量样品加入至试管中2．添加稀盐酸至试管中，3．将气体通入澄清石灰水中出现大量气泡，澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑草木灰K2CO3K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑铜绿Cu2(OH)2CO3Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑碳铵NH4HCO3NH4HCO3+HCl=NH3↑+H2O+CO2↑总结：检验碳酸盐的方法：先滴加稀盐酸，然后将生成的气体通入澄清石灰水，观察时候浑浊。二．生石灰、熟石灰、石灰石之间的转变1．一变：坚硬的石灰石在高温条件下变“脆”化学方程式：CaCO3eq\o(\s\up5(高温),\s\do2(===))CaO+CO2↑实验现象：经过灼烧后的石灰石变得更白了，容易碾碎了，固体质量变轻了相关应用：此反应是工业上制取生石灰和二氧化碳的方法2．二变：块状的生石灰遇水变“酥”化学方程式：CaO+H2O==Ca(OH)2实验现象：产生大量的烟雾，放出大量的热，块状固体变成了粉末状固体。相关应用：（1）将生石灰用于干燥剂，用来干燥气体。由于生石灰能与水、二氧化碳等物质发生反应，所以生石灰应该密封保存，也不能用它来干燥二氧化碳、氯化氢气体等。（2）生石灰与水反应时，会放出大量的热，放出的热能使水沸腾，将鸡蛋煮熟。3．三变：粉末状的熟石灰在空气变“硬”化学方程式：Ca(OH)2+CO2==CaCO3+H2O实验现象：二氧化碳气体通入到澄清石灰水中，溶液变浑浊。相关应用：实验室检验二氧化碳气体，粉刷墙壁补充练习测试题（1）分别写出两个属于下列反应类型的化学方程式。A．化合反应B．分解反应C．置换反应（2）刚用熟石灰粉刷过的墙壁，若用煤炉烘烤，结果发现墙壁变得更潮湿了。你能解释其中的原因吗？（3）大理石经过一系列反应后，可以得到碳酸钙，请你写出转化过程中的反应化学方程式。（4）你能确定下列化学反应的类型吗？若能，写出反应类型A．Zn+2HCl==H2↑+ZnCl2B．CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2OC．CaO+H2O==Ca(OH)2D．CaCO3CaO+CO2↑E．Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O