五年级语文下册 7《尊严》为了他的尊严课件1 北师大版.ppt

为了他的尊严乞丐晃荡慷慨施舍忍心捉弄怔住橄榄俯下濡湿额头鞠躬鄙夷不屑挪动迁到照顾人格报酬气喘如牛西装革履气度不凡美中不足检查预习第一部分（1-8）祥写独臂乞丐向老妇人乞讨，妇人毫无客气地让他板砖，才给他二十元。第二部分（9-12）以双臂乞丐宁可不要施舍也不肯板砖，以及妇人与孩子的对话，点明了妇人坚持让乞丐板砖的原因。第三部分（13-21）独臂乞丐成功后，想谢赠老妇人，被老妇人拒绝了。畅所欲言：1.课文围绕妇人写了哪两件事？3.“白毛巾”变成“黑毛巾”说明了什么？终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,歪贴在额头上。请问，究竟有什么不一样？不同的人对搬砖的不同看法：思考：7.搬砖后的乞丐会有怎样的生活变化？在课文中寻找依据。9.乞丐与妇人的两次相见有什么不同？思考：体会乞丐前后形象的变化：出示问题：体会老妇人的美好品质：为了乞丐的尊严，女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。”为了帮助乞丐找到自己的尊严，女主人俯身搬起砖来。她只用一只手搬了一趟说：“你看，并不是两只手才能干活。我能干，你为什么不能干呢？”为了尊重乞丐，女主人递给他一条雪白的毛巾。为了保持自己的尊严，女主人说：“我们不能接受你的照顾，因为我们一家人都有两只手。”为了帮助更多的人，女主人说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”课后思考：我不期望回报做有尊严的人，也要给别人以自尊。——向彬教师总结：拓展延伸