教案-全国-2011_四年级数学上册 从克到吨1教案 沪教版.rar

--1--教学内容从克到吨教学目标1．知道表示较重物体的轻重时一般使用吨作单位，了解1吨的实际重量。2．知道克、千克、吨之间的进率，会进行简单的换算。3．会通过换算，将不同单位表示的两个量之间的佳减计算转换成同一单位表示的两个量之间的计算。教学重点克、千克、吨的换算及计算。教学难点克、千克、吨的换算及计算。教具教学过程一、复习引入师：下面这些数谁愿意来读一读。2487543、123456789、120006009、10005600、1200671．出示图片介绍：这是我国建造的集装箱船“新浦东”号。它长280m，宽40m，可载重66000吨。师：什么叫载重？这里载重多少？学生回答小结：很好。载重指的是这艘船能装载的重量。在计算重量时，我们要用到有关重量的一些计量单位。师：以前我们学过的计量单位有哪两个呢？他们的字母表示是什么呢？生：克和千克（g和kg）师：他们之间的进率是多少呢？学生回答（教师板书1千克=1000克）师：今天我们又新接触了一个计重单位：吨。师：我们发现在计量较重的物品时，通常用比千克大的单位——吨来表示。1吨可以写成1t。（板书）师：谁能来猜测一下，吨与千克之间的进率会是多少呢？生：10002．计重单位进率的梳理。通过flash演示。让学生知道1吨（1t）＝1000千克（kg）1千克（kg）＝1000克（kg）1吨（1t）＝1000千克（kg）＝1000000克（g）二、练一练1．看大型动物的图片师：从刚才的演示中，你发现了什么呢？生：都是用吨为计重单位师：从而你能得出什么呢？师：（小结）我们在计量较重的物体时用吨作为单位。2。在（）里填上适合的单位。象海豹马麻雀体重约4（）体重约300（）体重约28（）羊鹅象体重约60（）体重约4500（）体重约5000（）小结：当前面的数据发生变化时，所填的单位也会发生变化，因此要看清题目。出示一些图片让学生连线，进一步掌握不同重量的物体采用不同的计重单位。小明1.6t书包250g小汽车20g橡皮3kg小乌龟48kg小结：今天我们学习了一个新的计重单位：吨，它是用来计量较重的物体，现在我们已经学过了从克到千克、再到吨三种计重单位，可以根据不同重量采用不同的计重单位。同时我们还要学会将这三个计重单位进行相互转换。师：大家能利用自己今天所学的内容来说一说自己的体重吗？师：大家说到了“斤”，“斤”也是一个重量的计数单位。那“斤”与克、千克有什么关系吗？谁知道吗？师：其实一斤等于500克，也等于0.5千克。在我们的生活中用的很多。3．完成书上P21单位换算。8t=8000kg12000kg=12t6000kg=6000000g3t=3000000g23kg=23000g4000000kg=4000kg27000000g=27000kg51000000kg=51000t8t-4500kg=3500kg3700kg+4t=7700kg8127kg-3t=5127kg2500kg+500kg=3000kg37000g-27kg=10kg6732kg+67000g=6800kg小结：从克到千克再到吨，都是以一千为进率的，所以在不同计重单位相加时必须换算成相同的计重单位进行计算。三总结师：对于今天的学习，你想到告诉大家什么呢？今天我们通过对“新黄埔”号的认识，学习到了新的计重单位：吨。知道表示较重物体的轻重时一般使用吨作单位，并且知道了吨、千克、克之间的进率是以千为进率的，还进行了简单的换算和加减。