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2用心爱心专心河南省郑州市第三十一中学九年级化学下册《溶液的形成2》导学案【学习目标】1、进一步认识溶解现象,知道溶液、溶剂、溶质的概念。2、探究几种物质在水中溶解时溶液的温度变化。【学习过程】[知识回顾]1、什么是溶液、溶质、溶剂?2、根据溶液的组成填写下表溶液石灰水蔗糖水碘酒稀硫酸溶质溶剂[新课学习]活动探究:几种物质溶于水时的温度变化水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度/℃溶解现象溶质溶解后溶液的温度/℃结论小组讨论:同样是溶解过程,为什么有的放出热量、有的吸收热量?阅读教材P31填写下列空白;溶解时吸热或放热的本质溶质分子或离子扩散-----热溶质分子或离子水合----热当Q吸>Q放:水溶液的温度当Q吸<Q放:水溶液的温度当Q吸=Q放:水溶液的温度活动探究:浓硫酸稀释、生石灰溶于水的温度变化。课堂练习某班化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置,用来研究物质溶于水的温度变化。试猜想:(1)装置A产生的现象是,原因是。(2)装置B产生的现象是,原因是。活动探究:按照课堂练习进行实验。[本节小结]本节课我应掌握【检测反馈】1.下列物质与水作用能放出大量热的是()A.白糖B.味精C.生石灰D.洗衣粉2.如右图所示,容器的气密性良好,导气管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水。往试管中加入下列某种物质,红墨水向右移动的是()A.NH4NO3固体B.蔗糖C.食盐D.NaOH固体3.向右图试管里的水中加入下述某种物质后,原来U型管内在同一水平上的红墨水,右边液面降低了些,左边液面上升了些,则加入的物质是()www.zk5u.com中考资源网A.硝酸铵B.生石灰C.活性炭D.烧碱4.描述下列实验的实验现象ABCDE5.有人说:“硝酸铵溶于水温度降低,故溶解中只发生溶质的扩散过程,而氢氧化钠溶于水温度升高,故溶解中只发生溶质的水合过程。”对吗?为什么?教学反思:

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