学案-山东-2013_山东省胶南市隐珠街道办事处中学2012-2013学年九年级化学 酸和碱的性质导学案（无答案）.rar

3九年级化学导学案课题：第三节酸和碱的性质（第一课时）5、完成下列反应的化学方程式：（1）NaOH＋HCl―（2）Fe2O3＋+HCl―（3）CaCO3＋HCl―（4）Fe＋HCl―三、展示交流【合作探究】完成课本129页“活动天地”认识浓盐酸和浓硫酸阅读浓盐酸和浓硫酸试剂瓶标签上的内容。观察浓盐酸和浓硫酸的颜色的状态；打开瓶塞，你观察到什么现象？闻一闻浓盐酸和浓硫酸是否有气味。【提问】：浓盐酸和浓硫酸还有哪些性质上的区别？浓盐酸浓硫酸色、态、味溶解性挥发性吸水性脱水性腐蚀性强氧化性教师引导学生总结浓盐酸和浓硫酸的其他性质，填入下列表格中【提问】若将浓硫酸倒入水中会怎样？稀释浓硫酸时，一定要把_____沿器壁慢慢注入______里，并__________。切不可______________________________________________________________!2．实验探究：盐酸能与哪些物质发生化学反应？稀硫酸呢？反应物盐酸稀硫酸镁条或铁丝（金属）铁锈或氧化铜（金属氧化物）碳酸钙或碳酸钠（盐）氢氧化钠或氢氧化钠（碱）【思考】：稀硫酸和稀盐酸和以上物质的反应中，现象相似，它们为什么具有相似的化学性质？【归纳总结】酸的化学性质（酸的通性）：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。四、当堂达标1、浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中，两者都变小的是（）A、溶液的质量B、溶质的质量C、溶剂的质量D、溶质的质量分数2、完成下列反应的化学方程式（1）Fe＋H2SO4―（2）NaOH＋H2SO4―（3）Fe2O3＋H2SO4―(4)CaCO3＋HCl―3、生锈的铁钉放入过量的盐酸中，首先看到的现象是______________________________，反应的化学方程式____________________,过一会儿，又看到_____________________，该反应的化学方程式_______________________________。4、下列物质与稀硫酸反应后，能得到硫酸亚铁的是（）A、Fe2O3B、Fe(OH)3C、FeD、Fe(OH)25、下列物质①FeCl3②CuCl2③FeCl2④ZnCl2中，能用金属和盐酸直接反应制得的物质是（）A①②B②④C③④D①③6、不能由金属与酸直接反应制得的物质是（）A、FeCl3B、ZnCl2C、CaCl2D、FeCl27、不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”（铜、锌合金）蒙骗人们，下列鉴别办法中错误的是（）A.加盐酸B.测密度C.用火烧D.看颜色8.九年级一班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：（1）铁屑（2）氧化铁（3）盐酸（4）NaOH溶液（5）Na2CO3（1）实验结束后，他们将废液全部倒入废液缸，为了使废液能无害排放，需要用_____测定废液的酸碱度，测定废液的PH＝1，废液呈性。（2）以上提供的5种试剂在废液中不可能有的是（填序号）。你选择的理由是（任选两种，用化学方程式说明）：、9、盛浓硫酸的铁槽，用水冲洗时遇明火爆炸，试用化学方程式解释原因。（1）____________________________________（2）____________________________________。