2022大班教案汇编十篇.docx

2022大班教案汇编十篇大班教案汇编十篇作为一无名无私奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我整理的大班教案10篇，希望能够帮助到大家。大班教案篇1活动目标：1、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备：1、干米粉、小盘子每人两份，花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带活动重点：幼儿能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一，并能感受到节日的欢快气氛。活动难点：幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐，乐意进行搓元宵活动。活动过程:1、讲讲元宵节。(1)引导幼儿讲述：我知道的元宵节。(2)教师在幼儿讲述的基础上，进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。2、做元宵。(1)谈谈说说：我吃过的各种元宵。(2)教师介绍做元宵的材料，并示范制作方法。①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动，直到四周全沾满米粉。②最后放在手心里搓圆即成。(3)幼儿分组制作，教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中，分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。3、玩花灯。(1)幼儿各提一盏花灯，同伴间相互欣赏，介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点，(2)幼儿在音乐声中，提灯玩耍。4、品尝小元宵。鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵，学习与他人分享劳动成果，体验劳动带来的成功与喜悦。大班教案篇21。初步掌握两人或多人合作进行手膝着地爬的方法，增强四肢肌肉力量，提高动作的协调性。2。在活动中增强竞争的意识，体验用纸盒玩游戏的乐趣。1。鞋盒若干个。2。装洗衣机等的大纸盒几个。1。准备活动。游戏：穿大鞋。请幼儿将双脚套进大鞋里，比一比，看谁走得又快又稳。2。基本活动。（1）师：小朋友们想想看，除了可以用脚穿大鞋进行游戏外，这种鞋盒还可以怎么玩呢？（2）教师请幼儿用手套进去爬一爬，并提醒幼儿手和膝盖要同时着地爬，以免幼儿因为身体前倾而跌倒。（3）教师组织幼儿分组进行比赛，看谁爬得又稳又快，并请爬得快的幼儿进行示范，总结爬得快的经验，请大家一起学习。（4）师：如果两个人有三个鞋盒，要把手都套进去，应该怎么办呢？（5）教师请幼儿找伙伴进行尝试，并将某些幼儿的好方法介绍给其他幼儿。（6）组织幼儿进行比赛，设置一条线作为起点，几组幼儿同时进行，决出优胜者再进行下一轮比赛。最后请爬得最快的一组向大家展示他们的方法，大家一起进行评价，并向他们学习。（7）教师出示大的纸盒。师：这么大的纸盒，也是让我们爬的，我们应该怎么爬呢？（请幼儿想象并讲述方法后进行尝试。）（8）请一个幼儿到大纸盒里爬一爬并说说自己的感受。（9）让幼儿分小组进行大纸盒的练习，教师在一旁观察并进行指导。（10）将幼儿分组，进行比赛。（教师确定起点与终点，让幼儿按直线进行爬的活动。）3。放松活动。教师带领幼儿上下抖一抖手腕，然后手扶着腰，前后左右晃一晃，摇一摇，放松手腕和腰部的肌肉。大班教案篇3活动目标：练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调力。活动准备：投掷用的沙包，场地一端画一起点线，距起点线5、6、7米处各画三条线，在起点线前2米处系一高1.5米左右的绳子。玩法：（一）幼儿集体练习投掷，要求幼儿按操作要领做，用上蹬腿、转身挥臂的综合能力，将沙包从前面的绳上投过。（二）幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一起投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的`分加在一起为总分。最后比赛谁得分最多谁为优胜者。（三）顶沙包走。游戏讨论：沙包不掉下来还要走得快应该怎么办？1、保持头部不动腿要快走。2、练习头顶沙包。3、几个人一起比赛，从起点到5米处返回来看谁快。（沙包掉了必须捡起来顶上。）教学反思：本次活动通过幼儿及家长的共同参与，完成了基本教具沙包的准备工作，即弥补了园内玩具不足的现状，又在某种程度上让家长了解到孩子在园的一些活动，有助于促进家园交流。活动一开始，材料的投放工作（在安全有序的条件下）也让孩子参与，，符合“生活即教育”的思想。到活动结束的“打扫战场”也都有孩子参与其中，他们愿意干而且快乐着。教育工作也是一份良心工作，与能力有多高关系不很大，只要你愿意去做，没有做不好的事。大班教案篇4一、设计意图：有一天，一位小朋友带来了一个提线木偶，大部分幼儿对此感兴趣，议论纷纷。孩子对木偶的好奇，引起我的关注。而泉州木偶历史悠久，在国内外享有盛誉，在泉州木偶可谓家喻户晓，更是深受孩子的喜爱。所以本次活动选择小竹节来制作竹偶