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第二节3—6岁儿童反社会行为的发展第一攻击性行为攻击性行为的定义攻击性行为，又称侵犯行为，指个人采取的使他人受损失或不舒服的行为，包括殴打、侮辱和抢夺他人的财产等霸道行为。但是儿童过失或不小心、儿童之间的粗暴游戏而给同伴或他人造成的伤害等行为，不属于攻击性行为，因为他们不是以伤害他人为目的的。攻击性行为是以社会判断为基础，既要考虑个人动机，又要考虑行为发生的背景和环境。攻击性行为的表现特点攻击性行为的形成因素1、生物因素它为儿童攻击行为的产生提供了重要的生物学前提。学前儿童攻击性行为的分类幼儿攻击性行为的发展减少和控制学前儿童攻击性行为的教育第二说谎（一）说谎的类型（二）说谎的原因（三）对幼儿说谎的干预第三偷窃（一）偷窃的原因（二）幼儿偷窃的矫正第四嫉妒行为（一）幼儿妒忌行为的性质（二）幼儿妒忌的原因（三）妒忌心理的纠正第五破坏性行为（一）原因（二）干预第六残忍行为㈠原因㈡干预
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