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目录第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第一节教育改革与发展历程的世纪回顾第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较(三)发展水平义务教育年限延长生师比缩小第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较世界高等教育“大众化”世界大学生数量:在20世纪40年代末,世界一半以上国家的大学生不足1000人,大约有1/4的国家根本没有高等教育。到了90年代末,几乎所有国家都拥有至少一所高等院校,68个国家的大学生超过10万,21个国家的大学生甚至超过了100万。2001年,全球大学入学新生为9000多万人。到2005年,全球大学入学新生人数已达近1.1亿。联合国教科文组织曾预测,全球大学入学新生人数到2020年将达1.2亿。世界高等教育的毛入率:据教科文组织的统计,1985—1997年高等教育的毛入率,世界平均从12.9%上升到17.4%,发展中国家从6.5%上升到10.3%,而发达国家已从39.3%快速上升到61.1%。美国高中课堂中国:1999年普通和成人高等学校本专科招生共275.5万人,其中普通高等学校招生增长47.3%,成人高等学校招生增长15.7%,是建国以来正常情况下增幅最大的一年。普通和成人高等教育在校生加上在学研究生为742.3万人。1999年我国高等教育毛入学率已达到10.5%左右。2001年底高等教育毛入学率已经达到12%。截至2006年,中国在读大学生总数已超过2300万人,高等教育总体规模位居世界第一,高等教育毛入学率提高到21%。中国大学课堂第二节当今世界教育发展水平比较第二节当今世界教育发展水平比较第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第三节当代世界教育思潮的宏观演变第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势第四节21世纪世界教育发展的趋势

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