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示儿十一月四日风雨大作关于作者写作背景十一月四日风雨大作1、读一读：反复朗读直至背诵。2、译一译：对照注释，解词析句，扫清障碍，理解诗歌内容。3、说一说：抒发了诗人怎样的情感？十一月四日风雨大作2、首句写出诗人什么样的处境？3、怎样理解“风吹雨”？运用了虚实结合的表现手法，诗人巧借自然界的风雨，把现实和梦境自然地联系起来，使“铁马冰河”的梦境和“为国戍轮台”的壮志有机地融为一体,借此抒发了强烈的爱国之情。表达诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。快乐检测1.陆游在《十一月四日风雨大作》中用“______________，______________”表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。4.书愤陆游示儿游山西村陆游畅谈收获
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