专题2-微生物的培养与应用--练习及答案(B4).doc

专题二微生物的培养与应用一选择题1．在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为()A．鉴别培养基B．固体培养基C．选择培养基D．液体培养基2．下列能选择出分解尿素的细菌的培养基()A．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、水B．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、水C．KH2PＯ4、Na2HPＯ4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、水D．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水3．用稀释涂布平板法来统计样品中活菌的数目，其结果与实际值相比()A．比实际值高B．比实际值低C．和实际值一致D．都有可能4．用来判断选择培养基是否起到了选择作要设置的对照是()A．未接种的选择培养基B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D．接种了的选择培养基5．关于土壤取样的叙述，错误的是()A．应选取肥沃、湿润的土壤B．先铲去表层土3cm左右，再取样C．取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌D．应在火焰旁称取土壤6．关于微生物培养的叙述错误的是()A．细菌一般在30～37℃的温度下培养1～2dB．放线菌一般在25～28℃的温度下培养5～7dC．霉菌一般在25—28℃的温度下培养3～4dD．不同种类的微生物，一般需要相同的培养温度和培养时间7．不同种类的细菌菌落表现为不同的特征。下列属于菌落特征的是()①菌落的大小②菌落的形状③菌落的隆起程度④菌落的颜色⑤菌落的透明度A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④⑤8.分离土壤中纤维素分解菌用到的方法()①稀释倒平板法②涂布平板法③单细胞挑取法④选择培养A．①②B．②③④Ｃ．②③D．①③④9．纤维素酶可以将哪种物质分解?()A．牛肉片B．鱼片Ｃ．滤纸条D．塑料条10．寻找纤维素分解菌应到()A．富含无机盐的环境中B．富含纤维素的环境中Ｃ．湿润的环境中D．池塘中11．在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是()A．乳酸菌B．硝化细菌C．分解尿素的细菌D．分解纤维素的细菌12．两种刚果红染色法的结果是()Ａ．均会出现透明圈Ｂ．均不会出现透明圈C．方法一出现，方法二不出现D．方法一不出现，方法二出现13．生活在反刍动物胃内的纤维素分解菌，其新陈代谢类型为()A．自养需氧型B．异养厌氧型C．异养需氧型D．自养厌氧型14．培养基为微生物的生长繁殖提供()A．水B．碳源C.氮源D．水、碳源、氮源和无机盐等15．将配制好的培养基进行灭菌应用()A．灼烧灭菌B．高压蒸汽灭菌C．干热灭菌D．煮沸灭菌16．为了保证结果准确，一般选择菌落数在何种范围的平板进行计数?()A．30～100B．30～200C．30～300D．30～60017．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成一种()A．尿素酶B．脲酶C．蛋白酶D．肽酶18．能排除培养基是否有杂菌污染的方法是()A．将未接种的培养基放在窗台上培养B．将未接种的培养基放在实验桌上培养C．将未接种的培养基放在恒温箱中培养D．将已接种的培养基放在恒温箱中培养20．灭菌的标准是()A．使病原菌不生长B．杀死所有的微生物C．杀死所有的病原微生物D．杀死所有微生物的细胞、芽孢和孢子21．能够测定样品活菌数的方法是()A．稀释涂布平板法B．直接计数法C．重量法D．比浊法22.有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（）A．先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C．适宜条件下培养D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落23．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是()A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板24．甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖，而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能。下列说法正确的是（）粉状硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gI+++++++Ⅱ+十+++++Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物25．要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他的细菌分离出来，应将它们接种在（）A．加入氮源和杀菌剂的培养基上B．不加入氮源和不加杀菌剂的培养基上C．加入氮源，不加杀菌剂的培养基上D．不含氮源和杀菌剂的培养基上26．刚果红染色时，加入刚果红应在（）（1）制备培养基