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2022大苹果小班教案大苹果小班教案作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的大苹果小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大苹果小班教案1活动目标:1.根据儿歌的步骤,学习用水墨画工具绘画苹果。2.对水墨画活动感兴趣,体验在树枝上添画苹果的乐趣。3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。4.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。活动准备:1.苹果实物图片一张;Ppx课件;2.水墨画操作材料人手一份。活动过程:一、观察苹果,了解苹果的外型特征。1.出示苹果图片:这是什么?苹果是什么样的?2.欣赏pxT:苹果长在什么地方?它是怎么长在大树上的呢?老师小结:苹果圆溜溜、香喷喷、有的红、有的黄、有的绿;它们身体的最上面还有一个黑黑的小把子,就像一根黑色的小辫子。小辫子紧紧的长在了大树的树枝上。二、播放Ppx,学画苹果。1.今天我们要给可爱的苹果画张画,怎么画呢?请毛笔宝宝来帮忙,好吗?2.老师Ppx演示画苹果的步骤:圆圆圆圆圆圆,碰碰头拉拉手;穿上红色小褂子;头上扎个黑小辫。3.幼儿学画苹果。(1)师毛笔示范画苹果,讲解运笔方法。师:中锋画轮廓线,侧锋穿小褂子,用抹布擦干净以后,头上再扎个小辫子。(2)谁愿意给苹果画画的?个别幼儿示范操作。老师鼓励幼儿画苹果,尽量画得大一些,多一些。提醒幼儿蘸墨时要舔一舔,红色身体画完擦干净再蘸黑墨画小辫子。4.幼儿操作师巡回指导。三、展示作品,讲评作品。1.集中展示作品,找一找自己喜欢的苹果。引导幼儿欣赏自己和同伴的作品。师:苹果丰收了,这么多的苹果中,你最喜欢哪个苹果?2.对画面干净整洁、方法正确的作品予以肯定。师:老师夸奖表扬好的作品:这个苹果圆圆的、大大的,红红的……3.结束活动:这么多的红苹果,我们一起来摘一摘吧。大苹果小班教案2:1、能根据自己的意愿选择喜欢的一种颜色给苹果涂上颜色。2、体验关心、帮助他人的情感。:画有苹果的操作纸人手一份、范画、蜡笔:能给苹果宝宝穿上漂亮(颜色均匀)的衣服。:能自主选择自己喜欢的颜色进行涂色。:一课时:最近我们在开展苹果和橘子主题活动,幼儿对苹果有了一定了解,知道苹果是红色的,喜欢吃苹果。根据幼儿对苹果的兴趣,我设计了美术活动《大苹果》。幼儿在创设“帮苹果穿衣服”情景中,先从外围开始到中间,由上至下选择自己喜欢的颜色给苹果涂色。:一、猜一猜、看一看t:宝宝们,今天王老师给你们带来了一样礼物,想看吗?t:这是一种水果,香香的、圆圆的、穿着红衣服。t:拿出来看看,这个大苹果是怎么样的呀?小结:原来苹果宝宝穿了一件很好看的红衣服,上面还有绿绿的叶子,还有一根小小的柄。二、给苹果宝宝穿衣服t:呜…谁在哭啊?苹果为什么哭呢?t:最近天气很冷啊,苹果没穿衣服。t:没穿衣服的苹果宝宝会怎么样?那你们有什么好办法来帮助它吗?——引导幼儿和苹果宝宝对话,想各种办法去帮助它。t:苹果宝宝是穿什么颜色的衣服啊?t:除了穿红衣服的苹果,还见过什么颜色的苹果?(黄焦、青苹果)——根据幼儿的经验,选择相应的颜色、教师局部示范。儿歌:大苹果,真可爱,红(黄、绿)衣服,绿叶子、棕色柄,小朋友们都爱我。三、幼儿操作要求:1、先选择颜色给苹果宝宝穿上。2、先给苹果宝宝外面穿一层衣服,再从上往下慢慢涂。3、给苹果的柄、叶子分别穿上相应颜色的衣服。四、作品赏析将幼儿较好的作品进行展示,供幼儿欣赏。大苹果小班教案3由于现在大多的家庭状况是"6+1"家庭,一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外,还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护,因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分享,不知道如何感恩。对于他们而言只知道和家长索取,而不懂得回报。对此我设计了"大苹果分给准"这一活动,希望通过这节活动让幼儿学会与同伴,成人分享好吃的食物。1、通过分苹果活动,学会分享和谦让。2、通过操作活动,提高解决问题的能力。3、乐意与同伴,成人分享好吃的食物。1、奶奶、妈妈、小男孩、小女孩及1个盘子、3个大苹果、1个小苹果的图片。2、操作册《大苹果分给谁》。3、每组1个点心盘,放入比幼儿人数数量少1个的橘子,水彩笔人手1只。1、故事引入主题尝试为故事中的人物分苹果,初步了解与别人分享东西的方法。故事:一个星期天,奶奶带着小妹妹到欢欢家做客,妈妈端出一盘水果,让欢欢分给大家吃,欢欢最喜欢吃苹果了,他看看盘子里大小不一的苹果,很快将苹果分好了,小朋友你们看看欢欢分得合适吗?集体讨论欢欢分得是否合适,大胆说出自己的想法,如需调整,并请个别幼儿

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